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Motivación y desempeño escolar en estudiantes de educación para el trabajo de una Institución Educativa pública San Antonio de Jicamarca 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El estudio tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la Motivación y
desempeño escolar en estudiantes de educación para el trabajo de una institución educativa
publica San Antonio de Jicamarca."2015”. ...
El enfoque matemático Polya y el aprendizaje significativo de los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa 1226 Sol de Vitarte-Ate, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación existente
entre el enfoque matemático Polya, desde la percepción estudiante, y el
aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de ...
Estrategias de aprendizaje y la inteligencia creativa en estudiantes de diseño gráfico del instituto superior 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación entre
las estrategias de aprendizaje y la inteligencia creativa en los estudiantes del V
ciclo de la especialidad de Diseño Gráfico del Instituto ...
Clima social familiar y habilidades sociales en los estudiantes de secundaria de la I.E 1179 Tomas Alva Edison de San Juan de Lurigancho; 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación entre el
clima social familiar y las habilidades sociales en los estudiantes de secundaria
de la I.E 1179 Tomas Alva Edison de San Juan de ...
Influencia del plan de las habilidades comunicativas en el logro de aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución educativa Santiago Antúnez de Mayolo – San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Esta investigación tuvo por objetivo determinar la influencia del plan de las
habilidades comunicativas en el logro de aprendizaje en el área de comunicación
en estudiantes del sexto grado de educación primaria de la ...
El aprestamiento y el rendimiento escolar en el área de comunicación de estudiantes del primer grado de la institución educativa n° 152 “José Carlos Mariátegui”, UGEL 05. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo busca determinar la relación entre el aprestamiento y el
rendimiento en el área de comunicación de los estudiantes del primer grado de
la Institución Educativa N° 152 “José Carlos Mariátegui” del ...
Aplicación del programa VERSAL y disortografía en estudiantes del sexto grado de educación primaria en una institución educativa pública del distrito de Chaclacayo 2014.
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación: Aplicación del programa “VERSAL” y disortografía en los
estudiantes del sexto grado de educación primaria de una Institución Educativa Pública
del Distrito de Chaclacayo; es un estudio de tipo ...
Clima familiar y logro de aprendizaje en los estudiantes del sexto grado de la Red 01 UGEL 05 San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Esta investigación pretende analizar la relación que existe entre clima familiar y logro
de aprendizaje en los estudiantes del sexto grado de la Red 1 UGEL 5. Presenta
como objetivo determinar la relación que existe ...
Aplicación del programa de motivación para el logro de aprendizaje del área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa N° 0069 “Machu Picchu” de la UGEL 05 San Juan de Lurigancho 2014.
(Universidad César Vallejo, 2014)
Esta investigación pretende determinar los efectos de la aplicación del programa
de motivación de logro en el aprendizaje del área de Ciencia Tecnología y
Ambiente en los estudiantes del tercer grado de Educación secundaria ...
Las competencias comunicativas y los logros de aprendizaje en los estudiantes del II ciclo de la Institución Educativa N° 086-UGEL 05- 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Para la variable 1 competencias comunicativas, el estudio se abordó desde el
enfoque cuantitativo en las ciencias sociales que se origina en la obra de Augusto
Comte (1857) y Émile Durkheim (1917), con la influencia ...