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Mostrando ítems 231-240 de 245
Hiperactividad y rendimiento académico en una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis titulada: “Hiperactividad y rendimiento académico en una
institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021.” tuvo como
objetivo determinar relación que existe entre la hiperactividad ...
Acceso abierto
La discalculia y el rendimiento académico en una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis titulada: “La discalculia y el rendimiento académico en una
institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho, 2021” tuvo como fin
Determinar el nivel de relación entre relaciona La discalculia ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en el área de comunicación de estudiantes del tercer grado C, del Centro de Educación Básica Alternativa Hipólito Unanue, Tarapoto - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de comunicación, de
los estudiantes del tercer gado C, del ciclo avanzado, del ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en el rendimiento escolar en estudiantes del área de matemática de una institución educativa Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación presentada tuvo como objetivo determinar la influencia de la
inteligencia emocional en el rendimiento escolar del área de matemática en
estudiantes de una Institución Educativa Cusco, 2020. La investigación ...
Acceso abierto
Gestión de la convivencia escolar en el rendimiento académico de las estudiantes del 3er grado de secundaria de la I.E. “Nuestra Señora de Montserrat” - Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la incidencia entre la gestión
de la convivencia escolar y el rendimiento académico en estudiantes de 3er grado de
educación secundaria de la I.E. Nuestra Señora de ...
Acceso abierto
Clima social escolar y el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa “8 de Diciembre”, Bellavista – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación buscó identificar la relación entre el
clima social escolar y el rendimiento académico de los estudiantes de la
Institución Educativa “8 de Diciembre”, Bellavista – 2020; el cual está ...
Acceso abierto
Rendimiento académico en egresados de secundaria de jornada escolar completa y regular de la provincia de Satipo - 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general comparar el rendimiento académico de
los estudiantes de las modalidades Jornada Escolar Completa (JEC) y Jornada Escolar Regular
(JER) de los egresados de educación ...
Acceso abierto
Adicción a las redes sociales y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui”, Cutervo.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación de Adicción a las redes sociales y rendimiento académico
tuvo como metodología el diseño descriptiva correlacional de tipo no experimental;
teniendo como objetivos conocer la relación que existe ...
Acceso abierto
Resiliencia y rendimiento académico en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA ”Señor de la Justicia” de Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
resiliencia y rendimiento académico en los estudiantes del CEBA “Señor de la
Justicia" de Ferreñafe. La resiliencia conforma las conductas y ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en el rendimiento académico en tiempo remoto en estudiantes de 1° de secundaria en una institución educativa, Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación lleva por título “Aprendizaje cooperativo en
el rendimiento académico en tiempo remoto en estudiantes de 1° de secundaria
en una institución educativa, Comas, 2021.”, tuvo como ...
Acceso abierto