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Formación inicial y competencias digitales de docentes de instituciones educativas públicas del nivel secundario del distrito de Andahuaylas, Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre
la formación inicial y las competencias digitales de docentes de instituciones
educativas públicas del nivel secundario del distrito de ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y desempeño docente en una institución educativa pública de secundaria en Tarma, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación de las
habilidades blandas con el desempeño de los docentes en una Institución Educativa
pública en Tarma, 2022. Para lograr este objetivo se empleó la ...
Acceso abierto
Habilidades comunicativas y sociales en el manejo de conflictos en la Institución Educativa Santa Rosa de Yangas - Canta, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del trabajo fue determinar las Habilidades comunicativas y sociales
en el manejo de conflictos en la Institución Educativa Santa Rosa de Yangas-Canta,
2022, el método utilizado fue el cuantitativo, se demostró ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa de inteligencia emocional para disminuir el estrés laboral en docentes de una institución educativa de Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo proponer un programa de Inteligencia
Emocional para disminuir el estrés laboral en docentes de una Institución Educativa
de Sullana, por ende, esta investigación se basó en un estudio ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y la agresividad en niños de cinco años de una Institución Educativa en El Porvenir,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Referente al presente trabajo de investigación se propuso como objetivo general
determinar la relación entre la inteligencia emocional y la agresividad en los niños
de cinco años de una Institución Educativa en El Porvenir, ...
Acceso abierto
Enseñanza a través de herramientas digitales en instituciones educativas públicas del nivel secundaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
Actualmente la enseñanza a través de herramientas digitales en instituciones
educativas del nivel secundaria aumenta a partir de los tiempos de pandemia y el
confinamiento a nivel mundial. La comunicación virtual se ha ...
Acceso abierto
Programa metacognitivo para fortalecer las competencias matemáticas en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de Sullana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación denominada “Programa metacognitivo para fortalecer las
competencias matemáticas en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de
Sullana, 2021” el cual se llevó a cabo con el objetivo de ...
Acceso abierto
Habilidades directivas en la ejecución de proyecto educativo institucional en instituciones educativas de la UGEL 02, Rímac 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Habilidades directivas en la ejecución de proyecto educativo
institucional en Instituciones Educativas de la UGEL 02, Rímac 2020”, tiene como
objetivo general mostrar la incidencia de las ...
Acceso abierto
Práctica de valores en los estudiantes del nivel primario desde la perspectiva docente en dos instituciones educativas, Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la investigación fue determinar la diferencia respecto a la
práctica de valores en los estudiantes del nivel primario desde la perspectiva
docente en dos instituciones educativas, Cusco, 2021. El ...
Acceso abierto
Programa de estrategias lúdicas sobre comprensión lectora en estudiantes de primaria en una institución educativa pública, Puno - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo tuvo como propósito demostrar la eficacia del programa de
estrategias lúdicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes
de educación primaria de una institución educativa pública, Puno-2021. ...
Acceso abierto