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Mostrando ítems 21-30 de 114
Gestión pedagógica y el aprendizaje en los estudiantes de las instituciones educativas del distrito de Villa el Salvador, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación titulada “Gestión pedagógica y el aprendizaje en los
estudiantes de las Instituciones Educativas del Distrito de Villa El Salvador,
2012”, tuvo como objetivo determinar la relación entre gestión ...
La gestión del laboratorio de ciencia en el aprendizaje de los estudiantes del 3° grado de secundaria de la RED N° 1 de la UGEL 02 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de la gestión de laboratorio de ciencias es planificar, ejecutar y evaluar
acciones, para generar las condiciones necesarias para la experimentación,
investigación y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
La ...
Estrategias recreativas en las capacidades en el área de las matemáticas de los estudiantes del 4° grado de primaria de la I.E.P. ”Cruz Saco” San Martín de Porres, Lima. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
Al comprobar la escasa utilización de las estrategias recreativas en la
Institución Educativa Particular “Cruz Saco” ubicado en el distrito de San Martin de
Porres – Lima, decidimos emplear las estrategias recreativas ...
USO DE VÍDEOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR LA RESPONSABILIDAD EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA “MARÍA PARADO DE BELLIDO” DEL RÍMAC, 2009.
(Universidad César Vallejo, 2013)
Con la presente investigación se buscó determinar los efectos de los videos
como estrategia didáctica para desarrollar la responsabilidad en las actividades
escolares de las estudiantes del segundo año de secundaria de ...
Nivel de comprensión lectora de los años 2006-2012 en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. Fe y Alegía N° 4 de San Juan de Lurigancho - Lima
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito de la investigación fue identificar, describir y comparar la
comprensión lectora de los estudiantes de segundo grado de la Institución
Educativa “Fe y Alegría N° 4 del distrito de San Juan de Lurigancho, a ...
El Bleded Learning y su relación con el rendimiento académico, en los estudiantes del área académico de computación - IESTP ”Carlos Cueto Fernandini” - Comas - Lima - 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
La Tesis “El Blended Learning y su Relación con el Rendimiento Académico en los
estudiantes del Área Académica de Computación – IESTP Carlos Cueto Fernandini
– Comas – Lima - 2011 ”, tuvo como objetivo general determinar ...
La gestión del programa ”Habilidades para la vida” y su influencia en el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E.P. No. 7257 ”Menotti Biffi Garibotto” Benjamín Doig, Pucusana, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación titulada “La gestión del programa
“Habilidades para la vida” y su influencia en las habilidades sociales de los
estudiantes de 5º grado de secundaria de la I.E.P. Nº. 7257 “Menotti Biffi
Gari ...
Los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes de educación primaria de la I.E. No. 163 ”Néstor Escudero Otero” S.J.L. Lima, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la Relación
entre los Estilos de Aprendizaje y el Rendimiento Académico en el área de
matemática en los estudiantes de Educación Primaria de la I.E. Nº ...
Las TICs y el rendimiento escolar de las estudiantes del nivel secundaria de la I.E. ”Edelmira del Pando”, área de educación para el trabajo, 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
La evolución misma de las tecnologías de la información en el contexto
definido de la sociedad de servicios plantea nuevos desafíos a la educación ya
que en el futuro la obtención y organización de la información se ...
El desempeño docente y el aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de educación secundaria de la I.E. No. 0090 ”Daniel Alcides Carrión” de SJL, Lima; 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar como la
percepción del desempeño docente se relaciona con el aprendizaje en el área de
matemática en los estudiantes de educación secundaria de la I.E. ...