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Mostrando ítems 391-400 de 410
Estrategias de aprendizaje en el pensamiento crítico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa José de San Martín, Pisco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la influencia de las
estrategias de aprendizaje en el pensamiento crítico del área de comunicación en
estudiantes del VI ciclo de la I.E. José de San Martín, ...
Acceso abierto
Grupos de investigación en la meta de logro 2x2 en estudiantes de administración de una universidad de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene por finalidad verificar la mejora de la Meta de Logro
2x2 en estudiantes de la carrera de Administración de una Universidad de Lima
Metropolitana propiciada por la aplicación del aprendizaje ...
Acceso abierto
Gestión educativa y estrategias de enseñanza virtual en docentes de los centros de educación básica alternativa de San Juan Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio desarrollado tuvo por objetivo analizar la relación entre la gestión
educativa y las estrategias de enseñanza virtual en docentes de los CEBA de
San Juan Lurigancho 2021. El estudio pertenece al enfoque ...
Acceso abierto
Didáctica de la matemática en el aprendizaje significativo de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Independencia, Pisco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la influencia de la
didáctica de la matemática en el aprendizaje significativo de los estudiantes del VI
ciclo de la Institución Educativa Independencia, Pisco, ...
Acceso abierto
Habilidades básicas y comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. Nº 10923 – JLO - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las
habilidades básicas y la comprensión lectora en estudiantes del Cuarto grado de
primaria de la I.E. Nº 10923 – JLO - Chiclayo; el tipo de ...
Acceso abierto
Herramienta digital Kahoot para la mejora del aprendizaje de matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. 2025 “I.C”, Los Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación “Herramienta digital Kahoot para la mejora del aprendizaje de
matemática en estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. 2025 “I.C”,
Los Olivos, 2021” tuvo como objetivo determinar en qué medida ...
Acceso abierto
Aplicación del método Singapur en el aprendizaje de las matemáticas en tercer grado de primaria, I E N°2033, Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general fue precisar en qué medida la Aplicación del Método Singapur
mejorará el aprendizaje de las matemáticas en los niños del tercer grado de
primaria de la I E N°2033 Comas, Lima.
Según el nivel, la ...
Acceso abierto
Aprendizaje conectivo en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de post grado de una universidad de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, tiene como objetivo principal determinar cómo el
aprendizaje conectivo influye en el proceso de enseñanza aprendizaje para el logro
de la calidad educativa en estudiantes de postgrado, de una ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en el desarrollo de competencias específicas en estudiantes de Ingeniería de Sistemas en una universidad de Huancayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “Aprendizaje cooperativo en el desarrollo de
competencias específicas en estudiantes de Ingeniería de Sistemas en una
Universidad de Huancayo, 2021” se elaboró con los objetivos de ...
Acceso abierto
Método de aprendizaje y educación en valores en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó ante la necesidad de determinar la relación
que existe entre “Método de aprendizaje y educación en valores en estudiantes de
secundaria de una Institución Educativa de Comas, 2020”.
La ...
Acceso abierto