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Mostrando ítems 21-30 de 48
Clima familiar y nivel de resiliencia de los alumnos de 5° secundaria de una institución educativa pública, Ayaviri 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La siguiente indagación tuvo como finalidad determinar la relación que hay entre
clima familiar y el nivel de resiliencia de los alumnos de 5° secundaria de una
Institución Educativa Pública, Ayaviri 2021. Basando su ...
Acceso abierto
Juego de mesa interactivo bicentenario para fortalecer la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de educación secundaria
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar si el juego de
mesa interactivo bicentenario fortalece la competencia interpretaciones históricas en
los estudiantes del tercer año de secundaria de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución educativa, Huancayo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como finalidad, relacionar la inteligencia emocional en
adolecentes de secundaria y hábitos de estudio, en una Institución Educativa,
Huancayo 2021. Fue de tipo básica correlacional descriptiva, no ...
Acceso abierto
Clima escolar y empatía en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Comas- Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general el establecimiento de la
relación existente entre clima escolar y empatía sobre un grupo de estudiantes de
nivel secundario de una Institución Educativa pública de ...
Acceso abierto
Ansiedad escolar y logro de competencias en la asignatura de inglés en estudiantes de secundaria de una I.E.P. de SMP, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad
escolar y el logro de competencias en la asignatura de Inglés en estudiantes del 5°
año de Secundaria de una Institución Educativa Pública ...
Acceso abierto
El juego de roles para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente revisión sistémica tuvo como propósito principal determinar cómo el
juego de roles desarrolla el pensamiento crítico en estudiantes de educación básica.
El estudio fue de nivel explicativo y analítico en base ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de comprensión lectora en estudiantes de bajo rendimiento del segundo grado de secundaria de una institución educativa, Carhuaz
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación fue realizada con el objetivo general de Determinar las
diferencias del nivel de comprensión lectora entre hombres y mujeres, de
bajo rendimiento del segundo grado de secundaria de una institución
educativa, ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas en el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes de secundaria de la I.E. Víctor Morón Muñoz
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación propuso como objetivo general, determinar el efecto de
la estrategia Aprendizaje Basado en Problemas en el desarrollo del pensamiento
crítico de los estudiantes de quinto de secundaria de la ...
Acceso abierto
Gestión de información del servicio militar voluntario y su nivel de conocimiento en estudiantes de educación secundaria – Huaraz, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Desde la implementación del Servicio Militar Voluntario (SMV) en Perú-2009,
existe déficit de personal de tropa en los cuarteles, pese a que el Estado otorga
beneficios e incentivos. Dicho estudio tuvo como objetivo, ...
Acceso abierto
Coaching docente y habilidades blandas en el aprendizaje de estudiantes del 5° de secundaria, Red 12 San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del coaching y las
habilidades blandas en los aprendizajes de los estudiantes del 5° año de secundaria
de la red N° 12 San Juan de Lurigancho, 2021. Fue un ...
Acceso abierto