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Mostrando ítems 21-30 de 201
Didáctica de las matemáticas para el fortalecimiento del desempeño académico estudiantil en primaria en un colegio de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tiene por objetivo general proponer un Plan de
fortalecimiento de las didácticas de las matemáticas para fortalecer los logros
académicos de los estudiantes de primaria en un colegio de ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y proceso de enseñanza en los docentes de una institución educativa, Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este estudio planteó como objetivo general: Determinar la relación entre trabajo
colaborativo y proceso de enseñanza de los docentes de una institución educativa,
Guayaquil, 2022. La variable trabajo colaborativo se ...
Acceso abierto
Didácticas activas para fortalecer los estilos de aprendizaje en estudiantes de un colegio de Machala, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del estudio fue determinar la efectividad de un programa de didácticas
activas para el fortalecimiento de los estilos de aprendizaje en estudiantes de
una Institución Educativa de Machala -Ecuador 2022. En ...
Acceso abierto
Técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar de qué manera las técnicas de
estudio mejoran el aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de una
Unidad Educativa de Guayaquil, 2022, estuvo sostenido bajo el ...
Acceso abierto
Sistema de gestión de la información y práctica pedagógica en docentes de dos instituciones educativas públicas, UGEL Chiclayo, Lambayeque, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general explicar la
relación que existe entre el Sistema de gestión de la información y la práctica
pedagógica en docentes de dos instituciones educativas públicas, ...
Acceso abierto
Las habilidades comunicativas en el trabajo colaborativo de los 2022 estudiantes de una institución educativa de San Juan de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se propuso como objetivo general, determinar la
influencia de las habilidades comunicativas en el trabajo colaborativo en un colegio
de San Juan de Miraflores,2022. La metodología empleada fue ...
Acceso abierto
Actitudes y la evaluación por competencias matemáticas de los estudiantes en una institución educativa de nivel primaria – Chongoyape
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como principal objetivo determinar la relación entre
actitudes y evaluación por competencias de los estudiantes en una institución
educativa de nivel primaria de Chongoyape. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Programa de lectura creativa para fortalecer la comprensión lectora en personas con escolaridad inconclusa en instituciones educativas de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El bosquejo de dificultad de la actual indagación tiene la consiguiente incógnita:
¿Qué efectos tendrá la influencia del programa de comprensión lectora sobre el
rendimiento académico en el área de comunicación en los ...
Acceso abierto
Competencias socioemocionales y resolución de conflictos docentes de instituciones educativas públicas de San Luís, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la
variable competencias socioemocionales y la resolución de conflictos en docentes
en instituciones educativas públicas de San Luís,2022.
La ...
Acceso abierto
Herramientas educaplay para mejorar las competencias de las matemáticas en los alumnos de una institución educativa Puerto Inca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del estudio fue determinar si la herramienta Educaplay mejora las
competencias de las matemáticas en los alumnos de una Institución Educativa
Puerto Inca, 2022. La metodología utilizada fue de diseño experimental ...
Acceso abierto