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Mostrando ítems 231-240 de 512
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes de nivel primario de una Institución Educativa de Cusco,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación entre la
autoestima y las habilidades sociales de los alumnos de una institución educativa
en Cusco,2021.
La investigación se realizó bajo un método ...
Acceso abierto
Efecto del desarrollo cognitivo sobre el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa pública de Amazonas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación está orientado en la realidad problemática e
hipótesis teniendo como objetivo determinar los efectos que produce el desarrollo
cognitivo sobre el rendimiento académico en estudiantes de una ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica usando Flipped classroom y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes del Instituto Superior Paruro, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis intitulada: “Estrategia didáctica usando flipped classroom
y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes del instituto de
educación superior Paruro,2021” tuvo como problema general el ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y comunidades profesionales de aprendizaje en instituciones educativas del nivel inicial de la UGEL 12 Canta, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada: Liderazgo pedagógico y comunidades
profesionales de aprendizaje en instituciones educativas del nivel inicial de la UGEL
12 Canta, 2021, se planteó como objetivo general determinar la ...
Acceso abierto
Retroalimentación y metacognición en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa de Cajamarca 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal de la presente investigación fue identificar la relación que
existe entre la retroalimentación y metacognición, así como comprobar o refutar la
hipótesis general: la retroalimentación se relaciona ...
Acceso abierto
Calidad de gestión escolar y su influencia en la innovación tecnológica integral en instituciones de educación superior en Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada Calidad de gestión escolar y su influencia
en la Innovación tecnológica integral en instituciones de Educación Superior en
Ecuador, 2020, se la realizó ante la problemática presentada ...
Acceso abierto
Educación a distancia y niveles de estrés, desde la percepción de los estudiantes de educación secundaría de la I.E. N° 6084 San Martín de Porres de VMT, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se desarrolla en el contexto donde es una necesidad que
los estudiantes de educación básica a nivel mundial se trasladen
imperativamente de la educación presencial o semipresencial a la educación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logro de competencias matemáticas en estudiantes del V ciclo de un instituto superior pedagógico de Ica, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre
la inteligencia emocional y el logro de competencias matemáticas en estudiantes del
V ciclo de un instituto superior pedagógico de ...
Acceso abierto
Monitoreo pedagógico y desempeño docente en la Institución Educativa N°20393 Túpac Amaru, Chancay - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre
Monitoreo pedagógico y desempeño docente en la Institución Educativa N°20393
Túpac Amaru, Chancay,2020. Bajo el enfoque cuantitativo, de tipo ...
Acceso abierto
Clima social escolar y estrés en la depresión de adolescentes del nivel secundario de una institución educativa de Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente estudio fue determinar la influencia del clima social escolar
y estrés en la depresión de adolescentes del nivel secundario de una institución
educativa de Lima Sur. El enfoque fue cuantitativo, ...
Acceso abierto