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Clima social familiar y afrontamiento al estrés académico en estudiantes de un colegio de educación secundaria de Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe
entre el clima social familiar y el afrontamiento al estrés académico en las
estudiantes de educación secundaria de un colegio de Cusco. ...
Acceso abierto
Estrategia de lectura crítico-reflexiva para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de una institución educativa primaria de Cusco-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue diseñar una estrategia de lectura critico-reflexiva
para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del V ciclo del nivel
primaria. El estudio tiene un enfoque cualitativo, ...
Clima social escolar y estrés en la depresión de adolescentes del nivel secundario de una institución educativa de Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente estudio fue determinar la influencia del clima social escolar
y estrés en la depresión de adolescentes del nivel secundario de una institución
educativa de Lima Sur. El enfoque fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
Clima social familiar y el autoconcepto en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del presente trabajo fue establecer la relación entre clima social familiar y
autoconcepto en los estudiantes de secundaria de una institución pública de
Amazonas, siendo la dirección de investigación de ...
Acceso abierto
Autoeficacia y procrastinación académica de los estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación buscó establecer la relación entre autoeficacia y
procrastinación académica de los estudiantes de quinto año de secundaria de una
institución pública de Lima en el 2022. La presente es de enfoque ...
Acceso abierto
Tdah y el rendimiento académico en estudiantes de nivel primaria en una institución educativa - Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación, tuvo como objetivo general determinar la correlación que existe
entre el TDAH con el rendimiento académico en estudiantes de nivel primaria en
una institución educativa - callao, 2022, por lo cual se ...
Acceso abierto
Resolución de problemas matemáticos y la inteligencia emocional en estudiantes del nivel primaria de una institución educativa, Ancash - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
en
La presente investigación alcanzó el objetivo de determinar la relación que existe
entre la resolución de problemas matemáticos y la inteligencia emocional en
estudiantes del nivel primaria de una institución educativa, ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San Andrés de Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre
los: Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San
Andrés de Ventanilla, 2022. Asimismo, el tipo de ...
Acceso abierto
Tutoría y aprendizaje autónomo en estudiantes de quinto grado de secundaria de instituciones educativas, Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre tutoría y
aprendizaje autónomo en discentes de quinto de secundaria de Instituciones
Educativas. La metodología utilizada fue enfoque cuantitativo, de ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y comunicación asertiva en estudiantes de secundaria de una institución educativa - Abancay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación que se desarrolló, consideró como objetivo principal, determinar la
relación que existe entre habilidades blandas y comunicacion asertiva en
estudiantes de secundaria de una institucion educativa, Abancay, ...
Acceso abierto