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Mostrando ítems 121-130 de 383
Biblioteca escolar para fortalecer los hábitos lectores en estudiantes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La biblioteca escolar es un espacio que permite fortalecer los hábitos de la
lectura e incentiva los aprendizajes de los estudiantes como recurso en todas las
materias. La metodología utilizada es de tipo aplicada, ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo y desempeño docente de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación propuso por objetivo determinar la relación entre trabajo
colaborativo y desempeño docente en una institución educativa de Guayaquil,
2022; basándose en el tipo básico de enfoque cuantitativo, diseño no ...
Acceso abierto
Clase invertida y el aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de una institución educativa del cantón Guayaquil 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo tuvo como objetivo general Identificar la relación entre el uso
del modelo didáctico aula invertida y el aprendizaje de matemáticas de los
estudiantes de básica media de una institución educativa del ...
Acceso abierto
Programa “Fantasycuento” en el desarrollo de habilidades pre-lectoras en estudiantes de una institución educativa de inicial, Lima Este - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio tuvo como propósito determinar la influencia del programa
“Fantasycuento” en el desarrollo de habilidades pre-lectoras en estudiantes de una
institución educativa de inicial, Lima Este -2022. El trabajo es ...
Habilidades Psicosociales y comportamiento proactivo de los estudiantes de 8 años de una unidad educativa en Santo Domingo, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la actual indagación se sostuvo como propósito determinar la relación entre las
habilidades psicosociales y comportamiento proactivo de los estudiantes de 8 años
de una Unidad Educativa Santo Domingo, Ecuador 2022. ...
Acceso abierto
Comportamiento escolar y desempeño académico en educandos de tercer año de bachillerato de la unidad educativa fiscal, Ecuador - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como finalidad conocer la relación entre el
comportamiento escolar y el desempeño académico en los educandos de tercero
de bachillerato. La metodología del estudio se basó en un paradigma ...
Acceso abierto
Dashboard para mejora de la gestión escolar en instituciones educativas de educación secundaria del distrito de Vice, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En nuestras instituciones educativas, se carecen de un registro de indicadores
definidos que sirvan como un respaldo para la evaluación de los diversos procesos
de gestión escolar como son los estratégicos, operativos y ...
Comprensión lectora y capacidades comunicativas de los estudiantes de secundaria de una institución educativa de Sullana-Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general se orientó a determinar la relación entre la comprensión lectora y
las capacidades comunicativas del estudiantado del nivel de educación secundaria de
la Institución Educativa No 14107, “Santa Rosa ...
Acceso abierto
Sociodrama literario para mejorar la comprensión lectora en escolares de una institución educativa Balzar, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación fue determinar si el sociodrama literario mejora la
comprensión lectora en escolares de una Institución Educativa Balzar, 2022. La
metodología del trabajo estuvo basada en un diseño ...
Acceso abierto
Programa “Innova” para mejorar la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de secundaria de una institucion educativa, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente tesis de Doctorado tuvo como objetivo Determinar la influencia del
Programa “Innova” para mejorar la competencia construye interpretaciones
históricas en estudiantes de secundaria de una institución educativa, ...