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Mostrando ítems 151-160 de 184
Comprensión lectora y rendimiento académico en el área de Personal Social en alumnos de cuarto grado de primaria de la I.E. Nº 5122 “José Andrés Rázuri Estévez” del distrito de Ventanilla, Callao
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación se efectuó con el propósito de comprobar si hay correlación entre
la comprensión de lectura y el rendimiento académico en Personal Social en escolares de
cuarto de primaria de la I.E. Nº 5122 “José ...
Acceso abierto
Bullying y rendimiento académico de los estudiantes de educación secundaria de la I.E. ¨Víctor Raúl Haya de la Torre¨ - INEI 46 - UGEL No 06 Ate Vitarte 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis titulada “Bullying y Rendimiento Académico de los estudiantes
de educación secundaria de la I.E. ¨Víctor Raúl Haya de la Torre¨ - INEI 46 -
UGEL Nº 06 en el distrito de ate Vitarte 2012”, es un tema ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del III ciclo del área de Farmacia del Instituto Superior Tecnológico Privado Daniel Alcides Carrión de Lima - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito de este estudio fue determinar la relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del III ciclo del área de farmacia del Instituto de Educación Superior Tecnológico privado Daniel ...
El rol académico del docente universitario y su relación con el rendimiento académico del área de matemática de los estudiantes del primer ciclo de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, año 2011
(Universidad César Vallejo, 2011)
Dentro de la concepción de la profesión docente, Barrón, Rojas y Sandoval (1996)
la clasifican a partir de los aportes de la economía de la educación (Capital
Humano, Relación Materialista Dialéctica del Trabajo) y las ...
Atención y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato de una unidad educativa del Guayas, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre la atención y el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato. La
investigación fue no experimental y de diseño ...
Acceso abierto
Uso de redes sociales y rendimiento escolar en una institución educativa de Cusco 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de esta investigación fue determinar la relación que existe entre el uso de
las redes sociales y el rendimiento escolar en estudiantes de secundaria de una
institución educativa del Cusco. Tuvo como metodología ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas y desempeño escolar de los estudiantes de 10mo año paralelo ”A” de la Unidad Educativa El Empalme, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación titulada Estrategias metodológicas y desempeño escolar de los estudiantes de 10mo año paralelo "A" de la Unidad Educativa El Empalme, 2020. Tuvo como Determinar si las estrategias metodológicas ...
Acceso abierto
Apatía y rendimiento académico en los estudiantes del 2°grado de secundaria de la I.E. N° 88389 de Nuevo Chimbote,2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre apatía
y rendimiento académico en los estudiantes del Segundo grado de secundaria de la
Institución Educativa N° 88389 de Nuevo Chimbote.
Se ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales y rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E “Juan Velazco Alvarado”- Pisco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la investigación titulada: “Estrategias Motivacionales, componente de valor
y Rendimiento Académico en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.
E. “Juan Velazco Alvarado” –Pisco 2020”, el objetivo general ...
Violencia familiar y su influencia en el rendimiento académico de los alumnos de secundaria de la I.E La Unión – Piura – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar la influencia de la
violencia familiar en el rendimiento académico de la de la institución educativa La Unión –
Piura, 2019
El estudio fue de tipo ...
Acceso abierto