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Gestión administrativa y motivación laboral en docentes de instituciones educativas secundarias rurales de la UGEL Calca - Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación fue titulada, Gestión administrativa y motivación laboral en
docentes de instituciones educativas secundarias rurales de la UGEL Calca –
Cusco 2020, siendo el objetivo de estudio, determinar la relación ...
Acceso abierto
Educación emocional para el desempeño laboral de los docentes de la institución educativa “José Olaya Balandra”, Santa Rosa
(Universidad César Vallejo, 2021)
Actualmente el proceso educativo vive vertiginosos cambios que exigen a los
docentes competencias tanto cognitivas como afectiva, enfatizándose en el desarrollo
o fortalecimiento emocional. En la institución educativa ...
Acceso abierto
Modelo de estrategias didácticas del dibujo para la creatividad en los estudiantes de primaria. Institución Educativa 10823 – JLO.
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación surge como una necesidad educativa, al
observar estudiantes poco creativos con pensamiento vertical, producto de una
educación memorística y repetitiva. Por tal motivo nuestra finalidad ...
Acceso abierto
Recrejuegos para la convivencia escolar en niños del primer grado de la institución educativa Octavio Campos Otoleas- Pomalca
(Universidad César Vallejo, 2021)
“Recrejuegos para la convivencia”, es una propuesta lúdica cuyo objetivo es
mejorar la convivencia escolar en los niños del primer grado de la institución
educativa Octavio Campos Otoleas- Pomalca. La investigación fue ...
Acceso abierto
Participación de los padres de familia en la gestión directiva de la Institución Educativa 15048 caserío de Hierba Buena - Huarmaca
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene por título “Participación de los padres de
familia en la gestión directiva de la Institución Educativa 15048 caserío de Hierba
Buena - Huarmaca”, su centro abarca el problema de ¿Cuál es ...
Acceso abierto
Competencias digitales y síndrome de burnout en docentes de la institución educativa 7073 de Villa María del Triunfo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre competencias
digitales y síndrome de burnout en docentes de la institución educativa 7073 de
Villa María del triunfo, 2020. Como teóricos que sustentan la ...
Acceso abierto
Estudio cualitativo de ambientes virtuales de los docentes de la unidad educativa fiscomisional “Sagrado Corazón”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación de ambientes virtuales, tuvo como
objetivo caracterizar el estado actual de los ambientes virtuales de enseñanza,
utilizó como propósito el enfoque cualitativo, empleando el método ...
Acceso abierto
Estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos en estudiantes de 4° de primaria del colegio 15028 Bellavista – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un programa de
estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos en estudiantes del 4°
de primaria del colegio 15028 Bellavista – 2020. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Efecto de la autoeficacia hacia la procrastinación mediado por el eutrés en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Durante la pandemia se incrementaron conductas de aplazamiento de
tareas, falta de autorregulación conductual, estrés, ansiedad, entre otros. A raíz de
estos problemas, la presente investigación tuvo como objetivo de ...
Acceso abierto
Actitud docente frente a los estudiantes inclusivos de una institución educativa parroquial de la Ugel 01 – Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general, comparar el nivel de la actitud
de los docentes de educación inicial, primaria y secundaria frente a los estudiantes
inclusivos de una institución parroquial de la ...
Acceso abierto