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Percepción de la conducta disociativa y el rendimiento académico en alumnos del nivel secundaria de una institución educativa en el distrito de Ate
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación “Percepción de la Conducta Disociativa y el Rendimiento
Académico en Alumnos del Nivel Secundaria de una Institución Educativa en el distrito
de Ate”. Surge como necesidad de responder el problema ...
Habilidades socioemocionales y rendimiento escolar del área de Ciencias Sociales en estudiantes de una institución educativa de Huánuco - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación
entre las habilidades socioemocionales y el rendimiento escolar del área de
ciencias sociales en estudiantes de una Institución Educativa de ...
Acceso abierto
Motivación y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión García de Santa Anita - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación denominada: motivación y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del 4to grado de primaria de la Institución Educativa “Daniel Alcides Carrión García” Santa Anita, 2013; ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en comunicación en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Lima sur 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tiene como objetivo conocer la relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de comunicación en
estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima ...
Acceso abierto
La comprensión lectora y el rendimiento académico en el curso de cátedra vallejo de los estudiantes de primer ciclo de la Universidad Privada "César Vallejo" Lima Norte. año 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que
existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en el curso de
Cátedra Vallejo de los estudiantes de primer ciclo de la ...
Clima familiar y rendimiento académico en el área de matemática de los alumnos del III y V ciclo de primaria de la institución educativa "Nuestra Señora del Rosario" del distrito de Santa Anita Ugel 06, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
Se tiene por objetivo determinar la relación entre clima familiar y rendimiento
académico en el área de matemática de los alumnos del III y V ciclo de primaria
de la I.E. “Nuestra Señora del Rosario” del distrito de Santa ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en los estudiantes del segundo ciclo del IPNM
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo comprobar la relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes del
segundo ciclo del IPNM.
La investigación es de enfoque cuantitativo, ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en matemáticas, VII ciclo nivel secundaria de un colegio Huaycán- Ate Vitarte, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo de la investigación es determinar la relación entre los estilos de
aprendizaje y rendimiento académico en matemática, VII ciclo nivel secundaria de
un colegio Huaycán- Ate Vitarte, 2023. La investigación es ...
Acceso abierto
La resiliencia y la frustación escolar, en los alumnos y alumnas del 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa "José Faustino Sánchez Carrión" - Lurin Lima - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
Entendemos la resiliencia, como la capacidad que tiene las personas
o grupos para afrontar situaciones estresantes y severas, y que, en cualquier
otro caso, otras personas lo hubieran aplastado. Rutter. (1992), La ...
Acceso abierto
Los talleres y diversas actividades pedagógicas (contra horario) y el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa ”Fe y Alegría No. 23” - Villa María del Triunfo, 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la presente investigación queremos determinar cómo los Talleres y las
Diversas Actividades Académicas (realizadas en contra horario) se relacionan de
manera significativa con el Rendimiento Académico de los estudiantes ...