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Gestión del conocimiento y calidad en el servicio educativo en una Institución Educativa de Lima, 2019.
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada, “Gestión del conocimiento y calidad en el servicio educativo en una Institución Educativa de Lima, 2019”, tuvo como problema general ¿De qué manera la gestión del conocimiento se relaciona con ...
Acceso abierto
Calidad educativa y satisfacción en estudiantes de la Institución Educativa 0025, San Martín de Porras, Ate, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio de investigación lleva por título “Calidad educativa y satisfacción en
estudiantes de la Institución Educativa 0025, San Martín de Porras, Ate, 2019. Se
estableció como problema principal la siguiente interrogante ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y estrategias de inclusión educativa en instituciones de la Red N°06 del distrito de Independencia, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación que tuvo como objetivo general determinar la relación entre la gestión
pedagógica y las estrategias de inclusión educativa en instituciones de la Red N°06 del
distrito de Independencia, 2019. Ha cumplido ...
Acceso abierto
Gestión del talento humano y satisfacción laboral en la I.E.P. Magda Portal de San Martin de Porres, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación titulada “Gestión del talento humano y
satisfacción laboral en la I.E.P Magda Portal de San Martin de Porres, 2019”, fue
determinar la relación que existe entre gestión del talento ...
Acceso abierto
Evaluación del Programa de Implementación del Currículo Nacional de Educación Básica de la Región Ayacucho
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tiene como objetivo evaluar el proceso de implementación del Currículo
Nacional en la UGEL Huamanga, región Ayacucho. El trabajo realizado corresponde a
un enfoque cualitativo de tipo evaluativa. Las ...
Gestión directiva, capacitación profesional en la mejora de la calidad educativa de las instituciones educativas de la Ugel 5, San Juan de Lurigancho - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de este estudio fue determinar cómo influye la gestión directiva y la capacitación
profesional en la mejora de la calidad educativa de las IE en la Ugel 5, San Juan de
Lurigancho-2019. El diseño empleado fue ...
Acceso abierto
Modelo de gestión académica para optimizar la calidad educativa de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio planteó como objetivo determinar cómo el modelo de gestión académica
optimizó la calidad educativa de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2019, para
ello se tomó un tipo de investigación aplicada, ...
Acceso abierto
Modelo teórico de política educativa para afrontar el proceso de licenciamiento de los institutos superiores tecnológicos públicos de Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tuvo como objetivo general, diseñar un modelo teórico de política
educativa respecto a las condiciones básicas de calidad; mediante interpretaciones
cualitativas que identifican las restricciones para su ...
Acceso abierto
Gerencia educativa y la gestión pedagógica en la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús-UGEL 01-Villa María del Triunfo - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación desarrollada tuvo como propósito describir en qué medida la
Gerencia Educativa se relaciona con la Gestión Pedagógica de la Institución
educativa Sagrado Corazón de Jesús-UGEL 01-Villa María del Triunfo. ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico de los directivos - Una mirada desde las instituciones educativas públicas
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada: Liderazgo Pedagógico de los directivos - Una mirada desde las Instituciones Educativas públicas, tuvo como objetivo general analizar cómo se da el liderazgo pedagógico en los directivos ...
Acceso abierto