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Programa “Acompañándote” en el fortalecimiento del desempeño docente en profesores de una institución educativa pública, Lima -2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación realizada, tuvo como objetivo, determinar la influencia del
Programa Acompañándote en el fortalecimiento del desempeño docente en
profesores de una Institución Educativa pública de Lima -2023. ...
Uso de herramientas tecnológicas educativas y el proceso de enseñanza -aprendizaje en los docentes de una Unidad Educativa, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre Uso de
herramientas tecnológicas educativas y el proceso de enseñanza - aprendizaje en
los docentes de una Unidad Educativa, Ecuador 2022, la ...
Acceso abierto
Estrategias innovadoras de seguimiento y monitoreo para la investigación formativa de una universidad privada, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación formativa es fundamental en el plan de estudio de la educación
universitaria y en el desarrollo de formación, ya que mediante la investigación se
adquiere nuevos conocimientos que favorece el aprendizaje; ...
Liderazgo directivo y gestión escolar en instituciones educativas públicas de San Martin de Porres, Lima 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El liderazgo en las escuelas ha cobrado relevancia investigativa en los
últimos años como referente de mejora de la gestión educacional, encaminado
al desarrollo pertinente de los aprendizajes de los educandos y la ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y la competencia comunicativa en los estudiantes del intermedio 12 del ICPNA. Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el uso
de estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la competencia comunicativa de los
estudiantes del intermedio 12 del Instituto ...
Rol de la Infraestructura en la Educación Peruana: Impacto en la enseñanza y el aprendizaje en IEP del distrito de San Martín de Porres, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Las últimas décadas han sido prolíficas en materia de estudios que han abordado
los factores que influyen sobre la educación y, más concretamente, los resultados
de los procesos educativos. En primera instancia se han ...
La Gestión Institucional y el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de los estudiantes del CETPRO “Juan Pablo II” del Establecimiento Penitenciario Miguel Castro Castro, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como propósito identificar la relación existente
entre la gestión institucional y el proceso de enseñanza aprendizaje. Se utilizó un
diseño descriptivo correlacional. En la muestra participaron ...
Acceso abierto
La planificación curricular y el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje de la Unidad Educativa Guillermo Ordóñez Gómez, año 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la investigación se determinó el nivel de asociación entre la planificación
curricular y el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la
Unidad Educativa Guillermo Ordoñez Gómez, año 2017. ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y su relación con la enseñanza-aprendizaje de matemática en estudiantes de décimo año del Colegio Bachillerato Pindal-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Las estrategias didácticas son preponderantes para mejorar la calidad de enseñanza - aprendizaje
en los estudiantes. La presente investigación tiene como finalidad: “Determinar la relación entre estrategias didácticas y ...
Acceso abierto
Gestión Tutorial Y Formación Integral Del Estudiante De Educación Inicial De La Institución Educativa “Salaverry”- 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente informe tiene como objetivo identificar la relación entre la Gestión
Tutorial y Formación Integral del estudiante de educación inicial de la Institución
Educativa “Salaverry” - 2019”. El estudio de tipo no ...
Acceso abierto