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Mostrando ítems 31-40 de 112
Monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente en instituciones públicas del Callao Red-2, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la investigación, se buscó determinar la incidencia del monitoreo y
acompañamiento en el desempeño docente de las instituciones públicas del Callao
Red -2 en el año 2022. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un ...
Relación entre aprendizaje y autoestima en estudiantes de familias monoparentales en una Institución Educativa Oyón
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este trabajo de investigación el objetivo fundamental es determinar cuál es
la relación que existe entre el aprendizaje y la autoestima en los estudiantes de
familias monoparentales de una Institución Educativa de ...
Acceso abierto
El portafolio académico de los estudiantes de una Escuela Superior de Música Pública de Piura - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene como propósito, determinar la utilidad del portafolio
académico como una herramienta para fortalecer el aprendizaje académico, así
como también su utilización en la evaluación de las evidencias ...
Acceso abierto
Dirección administrativa y la enseñanza aprendizaje del nivel primario en la I.E. No. 1025 ”María Parado de Bellido Santoyo”, San Juan de Lurigancho, 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la
relación entre la dirección administrativa y la enseñanza aprendizaje del nivel
primario en la I.E. Nº 1025 “María Parado de Bellido Santoyo”, San ...
Efecto del programa yupanamat en las operaciones aritméticas en estudiantes de primaria, Magdalena 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar el efecto del programa Yupanamat en las operaciones aritméticas en estudiantes de tercer grado de primaria del colegio Angélica Recharte de Magdalena.
El ...
Programa “Innovating skills” en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del Cetpro Privateacher Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer la mejora de la enseñanza
en el idioma inglés que implica por lo tanto la mejora en las cuatro habilidades
básicas de todo idioma, las cuales son, leer, la capacidad ...
Acceso abierto
La gestión administrativa y el proceso enseñanza aprendizaje en la Institución Educativa Nº 137 “Miguel Grau Seminario” UGEL 05 de San Juan de Lurigancho, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada “La gestión administrativa y el proceso enseñanza
aprendizaje en la Institución Educativa Nº 137 “Miguel Grau Seminario” UGEL 05
de San Juan de Lurigancho, 2015”, se desarrolló a fin de alcanzar ...
Gestión de la práctica pedagógica y la formación profesional en estudiantes de la especialidad de educación primaria de los institutos superiores pedagógicos-Villa el Salvador-2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación nace a partir de una realidad encontrada en los
estudiantes de Educación Primaria de los Institutos Superiores Pedagógicos del
distrito de Villa El Salvador. Teniendo en cuenta que es necesario ...
Resiliencia y el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes del quinto y sexto grado de la I.E. 2057 de Independencia - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre resiliencia y proceso de enseñanza aprendizaje en los
estudiantes del Quinto y Sexto Grado de Educación Primaria de ...
Perfil del docente innovador y proceso de enseñanza aprendizaje en los alumnos del segundo grado del nivel orimaria de la Institución Educativa N° 1216 ”Miguel Grau Seminario” UGEL 07
(Universidad César Vallejo, 2012)
El objetivo del presente trabajo de investigación, es determinar la relación que
existe entre el perfil del docente innovador y proceso de enseñanza
aprendizaje en los alumnos del segundo grado del nivel primaria de ...