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Mostrando ítems 31-40 de 76
Sociabilidad en el aula y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de las Instituciones Educativas Estatales de la Red N° 13 - UGEL 04, Comas, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación nació con el objetivo de identificar en qué medida se relaciona la sociabilidad en el aula y la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado del nivel secundaria de las ...
La comprensión lectora y el desarrollo de las capacidades comunicativas en los alumnos del primer año de secundaria de la Institución Educativa “Raúl Porras Barrenechea”, Carabayllo - Lima, 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación parte de la siguiente interrogante ¿Cuál es la relación
entre la comprensión lectora y el desarrollo de las capacidades comunicativas en
los alumnos del primer año de educación secundaria de la ...
El desempeño docente y su relación con la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa 5124. Ventanilla 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación, que hemos titulado “El desempeño docente y su relación
con la comprensión lectora de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de
la I.E 5124. Ventanilla 2013.”, ha sido desarrollada para ser ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y fluidez verbal en alumnas del VII ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa Pública “Nuestra Señora de Montserrat” de la Ugel 03, Lima – 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación existente
entre la comprensión lectora y la fluidez verbal en las alumnas del VII Ciclo de
Educación Básica Regular de la Institución Educativa Pública ...
Efecto del programa “Lee Conmigo” sobre comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de la institución educativa N° 2084 UGEL 04 - Carabayllo-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito fundamental de este estudio fue determinar el efecto de la aplicación
del programa “Lee conmigo” sobre comprensión lectora en estudiantes del cuarto
grado de educación primaria de la Institución Educativa ...
Relación entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en el curso de matemática básica de los estudiantes de primer ciclo de la Universidad Telesup, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que
existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en la asignatura
de Matemática Básica de los estudiantes de primer ciclo de ...
La comprensión lectora y el rendimiento escolar de los alumnos del sexto grado de primaria de la I.E. Nº 11 31 "Rómulo córdoba a" UGEL 03 - La Victoria - Lima, 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación se realiza partiendo del problema y objetivo general. ¿De qué
manera la comprensión lectora se relaciona con el rendimiento escolar de los alumnos
(as) del sexto grado "A" y "B" de primaria de la Institución ...
La comprensión lectora y el rendimiento académico en las áreas de comunicación y matemáticas en estudiantes del tercer grado de primaria de la institución educativa Nº 2022 Los Olivos, año 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El propósito de este trabajo de investigación es establecer la Relación entre la
Comprensión Lectora y el Rendimiento Académico en las áreas de comunicación y
matemáticas de los estudiantes del tercer grado de primaria ...
Las dinámicas grupales vivenciales y su relación con la comprensión lectora de los estudiantes del segundo año de secundaria de la Institución Educativa 1107 de La Victoria, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación “Las Dinámicas grupales vivenciales y su relación
con la Comprensión lectora de los estudiantes del segundo año de secundaria
de la Institución Educativa 1107 de la victoria 2012”, se ejecutó ...
Uso de recursos audiovisuales en la comprensión lectora de los alumnos del 4º año de secundaria de la Institución Educativa N° 4015 Augusto Salazar Bondy, Carmen de la Legua - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia de los
recursos audiovisuales en la comprensión lectora de los alumnos del cuarto año
de secundaria de la Institución Educativa N° 4015 Augusto Salazar ...