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Programa de estrategias metodológicas basado en el modelo de David Fischman para mejorar las relaciones interpersonales del personal directivo y docente de la Institución Educativa N°10151 "José A. Quiñones Gonzáles" del Caserío Marripón, Distrito de Motupe
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente Trabajo de Investigación sistematiza en su contenido la propuesta de
un Programa de Estrategias Metodológicas basado en el Modelo de David
Fischman para mejorar las relaciones interpersonales del personal ...
Inteligencia emocional y logro de aprendizaje en matemática de los estudiantes de educación secundaria de la I.E. Trilce Comas de la ugel 04 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación consideró como objetivo general “determinar la relación que
existe entre la Inteligencia Emocional y el logro de aprendizaje en Matemática de
los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E. TRILCE ...
Desarrollo de las habilidades sociales y los logros de aprendizaje en los estudiantes de nivel secundario de la I.E.P. Boston High School. Vitarte-Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, estudia el problema de si existen o no diferencias
significativas entre el desarrollo de las habilidades sociales y los logros de
aprendizaje en los estudiantes de nivel secundario de la I.E.P ...
Los recursos audiovisuales y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del centro de idiomas San Marcos, S.J.L. – 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
En este trabajo de investigación se examina los recursos audiovisuales y
su relación con el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del
Centro de Idiomas San Marcos, San Juan de Lurigancho, 2014.
Nuestra hipótesis ...
Efectos del Software CmapTools en el aprendizaje de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes del 1º de Secundaria de la I.E. Nuestra Señora de Fátima del distrito de Chancay, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación “Efectos del software CmapTools en el aprendizaje de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes del 1º de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del distrito ...
Influencia de la aplicación de un software de física en las capacidades del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico de San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis, busca demostrar como mejora el desarrollo de las
capacidades del estudiante de manera significativa, a través de la influencia de la
aplicación del software de Física, además encontramos múltiples ...
El uso de material didáctico estructurado y el aprendizaje de matemática de los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi — San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación según el propósito es aplicada de alcance
descriptivo correlaciona! , busca describir la relación que existe entre el uso de
material didáctico estructurado y el aprendizaje de matemática de los ...
Programa de “Caminatas Arqueológicas” en el aprendizaje de la historia de Lima Norte en los estudiantes del segundo de secundaria del Colegio Parroquial Santa María de Jesús, Comas 2009
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada: Programa de “Caminatas Arqueológicas” para el
aprendizaje de la historia de Lima Norte en los estudiantes del segundo de
secundaria del colegio parroquial Santa María de Jesús, Comas 2009”, ...
Efecto de la aplicación de las TIC en el aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes del quinto de secundaria de la Institución Educativa N° "3054" - Carabayllo - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo principal de la investigación fue comparar la mejora del aprendizaje en el área de comunicación entre el grupo de control y el grupo experimental después de la aplicación de las TIC en los estudiantes del quinto ...
Tutoria y procrastinación en los alumnos de 5° grado de educación secundaria de la I.E. Ramón Castilla 3043 SMP. Lima. 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo el establecer la relación entre la Variable 1 Tutoría y la Variable2 Procrastinación, en los alumnos de 5° grado de Educación Secundaria de la I.E. Ramón Castilla 3043 SMP. ...