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El monitoreo, acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la Institución Educativa San Pedro del distrito San José - Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre el
monitoreo, acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la institución
educativa San Pedro del distrito San José – Lambayeque. Se aplicó ...
Acceso abierto
Implementación del bachillerato internacional para la calidad del servicio educativo, Ica 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tiene como finalidad identificar la posibilidad de implementar el
programa del Bachillerato Internacional en las Instituciones Educativas Públicas
del Perú, ya que este promueve un servicio de calidad ...
Acceso abierto
Herramientas de coaching para mejorar las relaciones interpersonales en docentes de una institución educativa pública - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la presente investigación es proponer un plan de
Herramientas de Coaching para mejorar las relaciones Interpersonales en docentes
del nivel secundaria de una institución educativa pública en Chiclayo. ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y desempeño docente en las instituciones educativas privadas de un distrito de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre liderazgo transformacional y el desempeño docente en las instituciones
educativas privadas de un distrito de Chiclayo. El tipo ...
Acceso abierto
Desempeño docente y satisfacción de estudiantes en una institución educativa pública del distrito de Ayacucho-Huamanga, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre desempeño docente y
satisfacción de estudiantes en una Institución Educativa Pública del distrito de
Ayacucho-Huamanga, 2022. La metodología que se utilizó ...
Acceso abierto
Acompañamiento docente y práctica pedagógica desde la perspectiva docente en instituciones educativas públicas, Sullana, Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la importancia de acompañar
pedagógicamente a los docentes para que tengan un buen desempeño profesional,
utilizando el método de investigación tipo básica con un enfoque ...
Acceso abierto
Herramientas tecnológicas como predictor en el desempeño de los docentes de instituciones educativas, La Libertad – Santa Elena, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la actualidad, la preparación docente está más allá de los estándares que se
mantenían durante varios años, las habilidades y conocimientos en los que se
desenvolvían, no fueron suficientes durante la emergencia ...
Acceso abierto
Las habilidades sociales y su incidencia en la toma de decisiones en docentes de una institución educativa La Libertad, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue Determinar de qué manera las
habilidades sociales inciden en la toma de decisiones en docentes de una
Institución Educativa de La Libertad, 2022. En la metodología: el tipo ...
Acceso abierto
Plataforma teams para mejorar la práctica de la enseñanza virtual docente en la escuela de Educación Básica del Guayas-Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual tesis se propone en la búsqueda de un análisis sobre las virtudes de la
Plataforma Teams y como ésta puede generar cambios en la práctica de la
enseñanza virtual docente en la Escuela de Educación Básica del ...
Acceso abierto
Desempeño directivo y desempeño docente en la I.E. 8193 del distrito de Ancón, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre el
desempeño directivo y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 8193
del distrito de Ancón, 2021. La muestra estuvo compuesta por 55 ...
Acceso abierto