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“Clima del aula y rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de primaria en el área de comunicación de la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado, Huaura - 2014”
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
existente entre clima del aula y rendimiento académico en los estudiantes del
tercer grado de primaria en la institución educativa Luis Fabio ...
Beneficios de las experiencias psicomotoras en el desempeño laboral en jardinería de los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual, del CEBE N° 11 República de Uruguay de Chosica, UGEL N°06 Ate Vitarte, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo fue describir los beneficios de las experiencias psicomotoras
en el desempeño laboral en jardinería de los estudiantes con necesidades
educativas especiales; asociadas a discapacidad intelectual, del CEBE N° ...
Efecto del Programa “Tablero Mágico” en el aprendizaje significativo del área matemática en estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036 República de Costa Rica, Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación “Tablero mágico para el aprendizaje de
estudiantes de primaria de la Institución Educativa 1036, “República de Costa
Rica”, Lima 2012”, tuvo como objetivo, determinar la relación de ...
Relación entre conducta asertiva y clima social del aula en estudiantes de nivel secundario I.E.P. “Alberto Benjamín Simpson”, distrito de Lince, Lima-2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la
conducta asertiva y clima social del aula en estudiantes del nivel secundario de la I.E.P.
“Alberto Benjamín Simpson”, Lince, ...
Factores que influyen en la elección de una opción ocupacional en los estudiantes de CETPRO 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación titulada factores que influyen en la elección de una opción
ocupacional en los estudiantes de CETPRO 2014, tuvo como objetivo
establecer los factores internos y externos que influyen en los estudiantes ...
Psicomotricidad y aprendizaje significativo en estudiantes de cinco años de la Institución Educativa María Inmaculada Concepción – Chancay, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar la relación
que existe entre la psicomotricidad y el aprendizaje significativo de los niños de 5
años de la Institución Educativa María Inmaculada ...
Estrategias de organización y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Leoncio Prado N°3014”, de la UGEL 02 Rímac, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las
estrategias de organización para mejorar la comprensión lectora de los
estudiantes de primero del nivel secundario en la Institución Educativa ...
Violencia familiar y logro de aprendizaje de los estudiantes del V ciclo de educación primaria en la I.E. 7041 Virgen de la Merced Villa Solidaridad de San Juan de Miraflores, UGEL 01 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación: “Violencia familiar y Logro de Aprendizaje de
los estudiantes del V ciclo de educación primaria en la I.E. 7041 Virgen de la
Merced Villa Solidaridad de San Juan de Miraflores, UGEL ...
Clima familiar y la motivación en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa 1154 “Nuestra Señora del Carmen” en el 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El desarrollo del presente trabajo de investigación tuvo como objetivo de: Determinar la
relación entre el Clima familiar y la motivación en los estudiantes del Nivel secundaria de
la Institución Educativa 1154 “Nuestra ...
Efectos del software educativo cuadernia en el logro de aprendizajes significativos del área de comunicación en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Felipe Santiago Estenós Chaclacayo - 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
A través de este trabajo de investigación se pretendió determinar cuál era la
influencia del software educativo Cuadernia en el logro de aprendizajes
significativos en el área de comunicación de los estudiantes de ...