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Mostrando ítems 131-140 de 608
Liderazgo estratégico y gestión de los aprendizajes
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo por finalidad determinar la relación liderazgo estratégico y gestión
de los aprendizajes en una I.E. de Cutervo, la investigación tuvo como
metodología el tipo básico, con un enfoque cuantitativo, el ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y desempeño docente en la Institución Educativa Nº 81758 Telmo Hoyle de los Ríos, Huanchaco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre liderazgo
directivo y desempeño docente en la I.E. 81758 “Telmo Hoyle de los Ríos”,
Huanchaco, 2022, mediante un estudio de tipo aplicado, ...
Acceso abierto
Gestión directiva y desarrollo de la profesionalidad docente en instituciones educativas del nivel inicial del distrito de Nuevo Chimbote, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se realizó en cinco instituciones educativas de nivel inicial
en el distrito de Nuevo Chimbote, en el año 2022, con el objetivo de determinar la
relación que existe entre gestión directiva y ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y satisfacción de la calidad en una institución educativa pública del nivel inicial, Huaral - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se realizó este estudio con el fin de determinar la relación entre el liderazgo
directivo y la satisfacción de la calidad en una Institución educativa publica del nivel
inicial - Huaral, durante el año 2022. Para cumplir ...
Acceso abierto
Liderazgo del director y gestión educativa en la Institución Educativa Nº 88336 de Nuevo Chimbote, Áncash, 2022.
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio se llevó a cabo en la I.E. Gastón Vidal Porturas de Nuevo
Chimbote en el año 2022, con el propósito de determinar la relación existente entre el
liderazgo del director y la gestión educativa. Se ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y desempeño laboral docente en la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, Chota en el año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general la relación que se
presenta entre el liderazgo directivo y el desempeño laboral docente en la
Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, Chota en el año 2022; ...
Acceso abierto
Gestión del acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la Red 2, Ugel 06, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo: Establecer como la gestión del
acompañamiento pedagógico se relaciona con el desempeño docente de la Red
02Ugel 06 - 2021. En la metodología el paradigma fue positivista, ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico innovador y el desempeño docente en una institución educativa de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este estudio es determinar el impacto del liderazgo innovador en la
docencia en el desempeño educativo en una institución educativa en Comas 2022.
Presento una metodología básica, con un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y liderazgo pedagógico en docentes de una institución educativa pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe
entre la inteligencia emocional y liderazgo pedagógico en docentes de una
institución educativa pública de Lima, 2022. Asimismo, el tipo de ...
Acceso abierto
Liderazgo docente y calidad transformadora en una institución de educación superior de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo por objetivo establecer la relación entre el
liderazgo docente y la calidad transformadora en una institución de educación
superior de Trujillo. Fue una investigación cuantitativa de diseño ...
Acceso abierto