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Herramientas digitales en el proceso de enseñanza - aprendizaje post pandemia en estudiantes de una institución educativa de Puno 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del estudio fue determinar si las herramientas digitales influyen en el
proceso de enseñanza - aprendizaje post pandemia en estudiantes de una
Institución Educativa de Puno 2023. La metodología fue de tipo ...
Acceso abierto
Diseño y aplicación de un programa de estrategias pedagógicas basado en el enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo del área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Cap.Ep. “Julio Ponce Antunez de Mayolo” de la ciudad de Olmos 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo del estudio fue diseñar y aplicar estrategias pedagógicas basado en el
enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo del área Ciencia,
Tecnología y Ambiente en los estudiantes del Primer ...
Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de secundaria de una institución educativa de Cusco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la
influencia del acompañamiento pedagógico en el desarrollo profesional docente de
los profesores de secundaria de una institución educativa ...
Acceso abierto
Motivación y hábitos de estudio en los estudiantes del tercer grado de secundaria en un colegio privado del Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre
la motivación y los hábitos de estudio en los estudiantes del tercer grado de
secundaria en un colegio privado del Cusco. El estudio ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y convivencia escolar en una institución educativa, Pucallpa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación partió del objetivo: Identificar la relación entre la comunicación
asertiva y la convivencia escolar en una institución educativa, Pucallpa, 2021. La
hipótesis planteada fue: Existe relación significativa ...
Acceso abierto
Afectaciones psicológicas percibidas a partir de las clases virtuales en estudiantes del nivel secundario de Chota, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo como objetivo identificar las afectaciones psicológicas
percibidas a partir del inicio de las clases virtuales en estudiantes del nivel
secundario de Chota, 2021, de enfoque cualitativo, tipo ...
Acceso abierto
Educación intercultural y clima escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Manantay. Ucayali 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito fue determinar en qué medida la educación intercultural incide
en el clima escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa
pública en Manantay, Ucayali 2021. La teoría para la variable ...
Acceso abierto
Competencias digitales y aprendizaje autónomo en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis tuvo como objetivo general determinar la relación entre las
competencias digitales y el aprendizaje autónomo en estudiantes de nivel
secundario de una institución educativa privada de Lima -2021.
El ...
Acceso abierto
Clima familiar y nivel de resiliencia de los alumnos de 5° secundaria de una institución educativa pública, Ayaviri 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La siguiente indagación tuvo como finalidad determinar la relación que hay entre
clima familiar y el nivel de resiliencia de los alumnos de 5° secundaria de una
Institución Educativa Pública, Ayaviri 2021. Basando su ...
Acceso abierto
Relación de la autonomía en logros de aprendizaje en religión en estudiantes de VII ciclo, institución educativa pública, Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo de investigación como objetivo determinar la relación de la
autonomía en logros de aprendizaje en Religión en estudiantes de VII ciclo,
institución educativa pública, Olivos,2021, para lo cual se ...
Acceso abierto