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Mostrando ítems 1-4 de 4
Gestión educativa y práctica pedagógica en docentes de secundaria de una institución educativa pública de Wanchaq. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo, tuvo como objetivo determinar la relación de la gestión
educativa con la práctica pedagógica, desde la percepción del profesorado de una
entidad educativa de Wanchaq en Cusco, cuyo proceso metodológico, ...
Acceso abierto
Aplicación del paradigma colaborativo en el clima institucional docente del distrito de Santa María-Huaura,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El proceso investigativo se centró con el objetivo principal: Establecer el nivel de
aplicación del Paradigma Colaborativo en el Clima Institucional docente del distrito
de Santa María. Huaura. 2022, comparado a la ...
Acceso abierto
Gestión educativa y enseñanza virtual desde la perspectiva de docentes de la región de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo el propósito de hallar la relación entre gestión
educativa y enseñanza virtual desde la perspectiva de docentes de la región Lima
2022. Teniendo en cuenta que es una investigación con enfoque ...
Acceso abierto
Gestión educativa y desarrollo profesional en los docentes de Lauramarca, Ocongate, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre la gestión educativo y el desarrollo profesional desde la perspectiva de los
docentes de Lauramarca en Ocongate, acogiéndose a un proceso ...
Acceso abierto