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Programa cognitivo – conductual para mejorar las habilidades para la vida en adolescentes en una institución educativa, Sullana 2021: estudio descriptivo – propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida el programa cognitivo
– conductual contribuirá en la mejora de las habilidades frente a la vida en
adolescentes pertenecientes a una institución educativa de la ...
Acceso abierto
Programa cognitivo conductual para fortalecer el autoestima en estudiantes de una institución pública, Huánuco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio de investigación tuvo como objetivo diseñar un “Programa Cognitivo
Conductual para Fortalecer el Autoestima en estudiantes de una Institución Pública,
Huánuco, 2021” Se ha empleado el inventario de autoestima ...
Acceso abierto
Programa de habilidades sociales para la prevención del ciberbullying en adolescentes de una institución educativa de El Porvenir 2021: estudio descriptivo – propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo el objetivo diseñar el Programa de intervención en habilidades
sociales prevendría el ciberbullying en adolescentes de una institución educativa.
El trabajo se realizó bajo el diseño de tipo descriptivo ...
Acceso abierto
Programa de empoderamiento para el cambio de actitudes sexistas en mujeres de un asentamiento humano del distrito de Salaverry, 2021: estudio descriptivo-propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación descriptivo propositivo tuvo como objetivo diseñar un
programa de empoderamiento para disminuir las actitudes sexistas de mujeres. Para ello,
se adaptó un diseño no experimental con ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa en inteligencia emocional para disminuir las consecuencias de la violencia en niños en un albergue de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad generar una propuesta para el
fortalecimiento de la inteligencia emocional en niñas que han sufrido violencia
familiar. La población de estudio estuvo conformada por 12 niñas entre ...
Acceso abierto
Influencia de las redes sociales en los trastornos de conducta alimentaria en adolescentes, una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente revisión sistemática tuvo por objetivo analizar en la literatura las
consecuencias de la influencia de redes sociales en los trastornos de conducta
alimentaria en adolescentes. La metodología que se utilizó ...
Acceso abierto
Programa basado en terapia gestalt individual para fortalecer el nivel de resiliencia en una paciente con estrés postraumático distrito Víctor Larco, 2021: Estudio descriptivo – propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar en qué medida el
programa basado en terapia gestalt individual es eficaz para fortalecer el nivel de
resiliencia en una paciente con estrés postraumático del ...
Acceso abierto
Propuesta de intervención basada en la terapia centrada en esquemas para los esquemas mal adaptativos de internos de un centro de rehabilitación en Chepén, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación de diseño descriptivo propositivo tiene como objetivo general
elaborar un programa de intervención centrada en esquemas para los esquemas
mal adaptativos en una muestra de 29 internos de un centro de ...
Acceso abierto
Programa cognitivo conductual para disminuir el estrés laboral en docentes de primaria de una institución educativa. Trujillo, 2021: estudio descriptivo – propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio de investigación tuvo como objetivo elaborar una propuesta de
programa basada en la teoría cognitiva conductual para disminuir el estrés laboral
en docentes de una institución educativa en la ciudad de Trujillo ...
Acceso abierto
Programa de bienestar psicológico para afrontar el estrés laboral en los colaboradores de una Institución Municipal de Otuzco, año 2021: estudio descriptivo propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es de tipo no experimental y de diseño descriptivo
propositivo, tiene como objetivo general diseñar un programa de bienestar
psicológico para mejorar el afrontamiento de estrés laboral en los ...
Acceso abierto