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Mostrando ítems 101-110 de 110
Programa de intervención de habilidades sociales para la prevención de violencia intrafamiliar en adolescentes de un centro de salud mental comunitario, Trujillo-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad desarrollar la propuesta de Programa de
Intervención de Habilidades Sociales para la Prevención de Violencia Intrafamiliar en
Adolescentes de un Centro de Salud Mental ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa cognitivo conductual para tratar la depresión en adolescentes de familias monoparentales por la pandemia del Covid 19 en Piura 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La propuesta del programa es un estudio descriptivo – propositivo y tendrá
como objetivo abordar el problema relacionado con la depresión en adolescentes
para mejorar el estado anímico de estas familias monoparentales y ...
Acceso abierto
Programa cognitivo conductual para reducir la ansiedad en los adultos mayores de una iglesia de Chaclacayo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se orientó a determinar en qué medida el programa
cognitivo conductual reducirá la ansiedad en adultos mayores de una Iglesia de
Chaclacayo, 2022. Para tal fin, la muestra estuvo conformada por ...
Acceso abierto
Eficacia de los programas de prevención del cyberbullying en adolescentes que cursan educación básica regular en los países de Latinoamérica 2011-2020: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, tuvo como objetivo señalar la eficacia de los
programas psicológicos en la prevención de cyberbullying en adolescentes que
cursan la educación básica regular en países de Latinoamérica 2011-2020 ...
Acceso abierto
Programa basado en arteterapia para disminuir la depresión en los adultos mayores en contexto de pandemia COVID-19, Moyobamba 2021: estudio descriptivo - propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente investigación se realizó con el objetivo general de diseñar el
programa basado en arteterapia para disminuir la depresión en los adultos mayores
del Centro Integral del Adulto Mayor “Los Algarrobos” en contexto ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa cognitivo conductual para el afrontamiento de la ansiedad en docentes de una institución educativa pública Pisco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue diseñar una propuesta de programa cognitivo conductual
para el afrontamiento de la ansiedad en docentes de una institución educativa de
pisco, 2022; la investigación es de carácter aplicativo, ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa de inteligencia emocional para disminuir el estrés laboral en docentes de una institución educativa de Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo proponer un programa de Inteligencia
Emocional para disminuir el estrés laboral en docentes de una Institución Educativa
de Sullana, por ende, esta investigación se basó en un estudio ...
Acceso abierto
Efectividad de los Programas de Intervención Neuropsicológica en pacientes adultos mayores con accidente cerebro vascular en Latinoamérica 2011 – 2021: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
El accidente cerebro vascular, es la causa de mortalidad y discapacidad que a
muchas personas les origina frustración porque se ven afectados tanto a nivel físico
y emocional lo cual conlleva a que su nivel cognitivo sea ...
Acceso abierto
Programas de intervención psicológica para desarrollar estilos de crianza parenteral en menores, 2011-2021: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación se planteó analizar la efectividad de los programas
de intervención psicológica para desarrollar estilos de crianza en menores,
durante el periodo 2011-2021. El diseño aplicado es revisión sistemática. ...
Acceso abierto
Desarrollando mis habilidades para mejorar el bienestar psicológico en adolescentes en tiempos de Covid - 19 en una institución educativa privada Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar en qué medida
“Desarrollando mis habilidades mejoraría el bienestar psicológico en
adolescentes en tiempos de Covid-19 en una Institución Educativa ...
Acceso abierto