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Mostrando ítems 81-90 de 125
Déficit de atención y disgrafia en estudiantes de cuarto de primaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presente, denominado “Déficit de atención y disgrafia en estudiantes de
cuarto de primaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores”, tuvo
como objetivo la determinación de la relación entre la ...
Acceso abierto
El método Design Thinking para el pensamiento creativo en estudiantes del ciclo VII de una Red - UGEL 05
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo determinar si la metodología Desing Thinking influye
en el pensamiento creativo en estudiantes del ciclo VII de una Red - UGEL 05, con un
enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, el ...
Acceso abierto
Procrastinación y estilos de aprendizaje en estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa estatal de SJL, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis titulada: “Procrastinación y estilos de aprendizaje en estudiantes
de cuarto grado de primaria de una institución educativa estatal de SJL, 2022.” tuvo
como objetivo determinar relación que existe entre ...
Acceso abierto
Plataforma Khan Academy en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en adolescentes, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia del uso de la
plataforma Khan Academy en el desarrollo de la competencia resuelve problemas
de regularidad, equivalencia y cambio en adolescentes de ...
Acceso abierto
Clima familiar y autoestima en los estudiantes con problemas de aprendizaje de la IEP, Ancón, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación ofrece un análisis general respecto al problema de
investigación formulado: ¿qué relación tiene la autoestima y el clima familiar en los
estudiantes con problemas de aprendizaje, con el rendimiento ...
Acceso abierto
Aplicación del concepto kodály en el aprendizaje del lenguaje musical en niños de 9 a 11 años, en una institución de educación superior, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada “Aplicación del Concepto Kodály en el aprendizaje
del Lenguaje Musical en niños de 9 a 11 años, en una institución de
educación superior, 2022, tuvo como objetivo determinar la influencia ...
Acceso abierto
Nivel de ortografía en estudiantes de primaria en dos instituciones educativas de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general Comparar el nivel de
ortografía entre una institución pública y una institución privada de Lima, 2022,
empleando una metodología de tipo aplicada, no experimental, ...
Acceso abierto
Nivel de lectoescritura en estudiantes de tercer grado de primaria en dos instituciones educativas de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación lleva por título “Nivel de lectoescritura en estudiantes
de tercer grado de primaria en dos instituciones educativas de Lima, 2022.”. El
objetivo fue: Determinar las diferencias en los niveles ...
Acceso abierto
Programa “Matedidac” en el desarrollo de la competencia resolución de problemas de cantidad en estudiantes de primaria, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Por evidenciarse en la actualidad un estancamiento en el desarrollo de diferentes
metodologías de enseña el presente estudio tuvo como objetivo general determinar
la influencia de la aplicación del Programa “Matedidac” ...
Acceso abierto
Dificultades de compresión lectora en estudiantes de quinto grado de primaria de dos instituciones educativas de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como finalidad evaluar la diferencia con base en grupo de
evaluación la comprensión lectora en estudiantes de quinto de primaria de
Lima. El enfoque usado fue cuantitativo, con una investigación de tipo ...
Acceso abierto