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Mostrando ítems 181-190 de 211
La autorregulación emocional y la socialización en niños de 5 años de la Institución Educativa Jorge Chavez, Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación tuvo como alcance poder determinar la relación que existe entre la
Autorregulación Emocional y la Socialización en niños de 5 años de la Institución
Educativa Jorge Chavez, Callao, 2019. Por lo cual ...
Acceso abierto
Estructuración espacio temporal en niños de cuatro años de la Institución Inicial María Montessori, Comas 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de
estructuración espacio temporal que presentan los niños de 4 años de la I.E.I N° 326 María
Montessori en el distrito de Comas – 2018. Se basa en la ...
Acceso abierto
Manifestación de las conductas ambientales en niños de 5 años de una institución educativa pública y una institución educativa privada, Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación precisó el siguiente objetivo general: determinar las diferencias en la
manifestación de las conductas ambientales en niños de 5 años de una Institución Educativa
Pública y una Institución Educativa ...
Acceso abierto
Actitud científica de los niños de 5 años de la Institución Educativa Los Amiguitos, Carabayllo 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de actitud de los
niños de 5 años frente a la indagación científica. El estudio fue fundamentado por el enfoque
constructivista, teniendo como ...
Acceso abierto
Condicionantes del pro liderazgo en niños de 5 años de la I.E.I. Cuna-Jardín Sangarará, Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación cuyo título es Condicionantes del Pro Liderazgo en niños de 5
años de la I.E.I. Cuna-Jardín Sangarará, Comas, 2019; tiene como objetivo principal
determinar el nivel de los condicionantes del ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y la creatividad en niños de 4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación denominado, Inteligencia Emocional y la Creatividad en niños de
4 años de una institución inicial Los Olivos, 2019, se planteó como objetivo determinar la
relación entre Inteligencia Emocional ...
Habilidades socioemocionales y el pensamiento creativo en niños de cinco años de una institución educativa inicial, Los Olivos 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio determino el grado de relación que existe entre las dos variables que se han
abordado, así mismo esta investigación esta respaldada por las teorías del desarrollo
psicosocial que avala las habilidades ...
Acceso abierto
Las habilidades motoras básicas en niños de tres años de dos instituciones educativas inicial, Carabayllo y Callao 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como objetivo general fue comparar los niveles de desarrollo
de las habilidades motoras básicas en niños de tres años de dos instituciones educativas
Carabayllo y Callao 2019.las teorías ...
Pensamiento crítico en niños de 5 años en dos instituciones una pública y una privada del distrito de Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias del pensamiento crítico en
niños de 5 años en dos Instituciones una pública y una privada del Distrito de Lima – 2019.
Según Villarini (2003) sostiene que ...
Percepción visual y comprensión de textos en niños de cinco años de una institución educativa inicial, Puente Piedra 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En el presente trabajo de estudio tuvo como objetivo determinar cual es la relación que
existe entre la percepción visual y comprensión de textos en niños de cinco años de una
institución educativa inicial, Puente Piedra ...
Acceso abierto