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El programa “ORGRA” en el desarrollo de competencias del área de Historia, Geografía y Economía del segundo grado de secundaria de la I.E. “Paraíso Florido” SMP; Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación titulada El Programa “ORGRA” en el desarrollo de competencias
del área de Historia, Geografía y Economía del segundo grado de secundaria de
la I.E. “Paraíso Florido” SMP; Lima, 2015 se desarrolló a fin ...
Planificación estratégica y los logros de aprendizaje de los estudiantes de las II.EE. del nivel secundaria de la RED 25. UGEL01 Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada: Planificación Estratégica y los Logros de Aprendizaje de
los estudiantes de las II.EE. del nivel secundaria de la Red 25. UGEL 01 Lima, 2015,
tuvo como problema general ¿De qué manera la ...
El trabajo cooperativo y su incidencia en el aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del primer grado de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación, El trabajo cooperativo y su incidencia en el aprendizaje en el área
de comunicación de los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E. ”Raúl
Porras Barrenechea” del distrito de Carmen de la ...
Gestión pedagógica y satisfacción laboral de los docentes del nivel secundario de la Institución Educativa Parroquial ”Reina de las Américas” del distrito de La Victoria-UGEL 03, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis tiene como problemática principal: ¿Qué relación existe entre
gestión pedagógica y satisfacción laboral de los docentes del nivel secundario en
la Institución Educativa Parroquial “Reina de las Américas”- ...
Los mapas mentales en el desarrollo de la inteligencia exitosa en estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión – Lima - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación presentó como propósito determinar la influencia de los mapas
mentales en el desarrollo de la inteligencia exitosa en estudiantes de cuarto año
de secundaria de la Institución Educativa Daniel Alcides ...
Acceso abierto
Estrategia Metodológica heurística de Polya y su influencia en el logro de los aprendizajes del área de Matemática, en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I. E. “Imperio del Tahuantinsuyo”; Independencia; Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tiene como objetivo determinar la influencia de las Estrategias
metodológicas Heurísticas de Polya en el logro de los aprendizajes de los alumnos
del quinto grado de educación secundaria de la I.E. Imperio ...
Acceso abierto
Los servicios de Internet y las estrategias de aprendizaje de los estudiantes del 3er año de secundaria, I. E. N° 130 Héroes del Cenepa, S.J.L. – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar el grado de relación
entre el uso de los servicios de Internet y las estrategias de aprendizaje de los
estudiantes de 3° Año de secundaria de la institución educativa ...
Acceso abierto
Uso de las tecnologías de la información y comunicación y calidad de aprendizaje de los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 3048 “Santiago Antúnez de Mayolo” Ugel 02, Rímac – 2008
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación Uso de las
tecnologías de la información y comunicación y la calidad de aprendizaje de los
estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa ...
Identidad Nacional y Estrategias de Gestión Cultural en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa 1086 “Jesús Redentor” distrito de San Miguel, 2013
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado identidad nacional y estrategias de
gestión cultural en los estudiantes de quinto grado de secundaria de la institución
educativa 1086 “Jesús redentor”, distrito de san ...
Factores sociales en el rendimiento académico de estudiantes de 2do grado de secundaria de una institución educativa de Iquitos 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El principal objetivo fue determinar si los factores sociales influyen en el
rendimiento académico de estudiantes de 2do grado de secundaria de una
institución educativa de Iquitos 2023. Metodología hipotético deductiva, ...
Acceso abierto