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Mostrando ítems 11-19 de 19
Percepción de los docentes sobre la gestión escolar en época de crisis sanitaria en instituciones educativas de Lima Norte, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación desarrollada tuvo como objetivo determinar las diferencias
existentes en la gestión escolar en época de crisis sanitaria en cuatro
instituciones educativas de Lima Norte, 2021. La metodología ...
Acceso abierto
Competencias directivas y gestión de recursos propios en la I.E. N° 3087 Carlos Cueto Fernandini del distrito de Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de nuestro, trabajo titulado “Competencias directivas y Gestiónde
Recursos Propios en la Institución Educativa N° 3087 Carlos Cueto
Fernandini del distrito de los Olivos”, fue comprobar la relación que ...
Acceso abierto
Entorno familiar y la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 877 ”San Vicente De Paul” Carabayllo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre el entorno
familiar y la expresión oral en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 877 "San
Vicente De Paul" Carabayllo, 2021.
El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Estrategia metodológica “La gamificación” en estudiantes de nivel secundario de la I.E. “María Reiche Newmann” Casma – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general “describir
el nivel en estrategia metodológica “la gamificación” de los estudiantes de
secundaria de la I.E. María Reiche Newmann- Casma, 2021”.
Se trabajó ...
Acceso abierto
Clima institucional y gestión educativa en docentes de instituciones educativas del distrito de Mazocruz en Puno, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación estudia al clima institucional, que es el espacio o
ambiente donde confluyen los miembros de la institución educativa y a partir del
cual se dinamizan las condiciones ambientales que caracterizan ...
Acceso abierto
La evaluación formativa: Una aproximación a la realidad del ejercicio docente en instituciones públicas del país
(Universidad César Vallejo, 2020)
La evaluación formativa, es una metodología de exploración que permite evidenciar la realidad del ejercicio de la profesión docente en las escuelas públicas del Perú y se llevó a cabo en las regiones de Pasco, Puno, San ...
Acceso abierto
Competencias gerenciales en los directivos de las instituciones educativas Luis Armando Cabello Hurtado, Túpac Amaru y Virgo Potens, UGEL 03, Red 01, Lima Cercado, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada “Competencias gerenciales en los directivos de las instituciones educativas Luis Armando Cabello Hurtado, Túpac Amaru y Virgo Potens, UGEL 03, Red 01, Lima Cercado, 2019”, tuvo como ...
Acceso abierto
La metodología ”CEFE” en el desempeño docente del CETPRO San Pablo de la Cruz, Ventanilla, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tiene el propósito de dar a conocer los efectos aplicativos de La
metodología "CEFE" en el desempeño docente del CETPRO San Pablo de la Cruz.
Ventanilla, 2019. El objetivo principal consiste en establecer ...
Acceso abierto
Gestión educativa y satisfacción del docente de la Facultad de Educación, Universidad Nacional Federico Villarreal, 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión
educativa y la satisfacción del docente de la Facultad de Educación, de la
universidad nacional Federico Villarreal de Lima, 2019. ...
Acceso abierto