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Herramientas digitales y el aprendizaje autónomo en estudiantes de educación física del nivel secundario en época de pandemia
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del estudio estuvo dirigido a determinar la relación que existe
entre las herramientas digitales y el aprendizaje autónomo en una muestra de 30
estudiantes del Segundo Grado “G” del nivel secundario de la ...
Acceso abierto
Plan estratégico para mejorar la gestión escolar en la Institución Educativa Privada Albert Einstein –Pimentel, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar un
plan estratégico para la mejora en la gestión escolar, para cumplir con tal acción,
se tuvo que efectuar un diagnóstico a la I.E., objetivo ...
Acceso abierto
Programa de matemática recreativa para fortalecer la competencia de resolución de problemas
(Universidad César Vallejo, 2021)
El docente desarrolla su labor pedagógica con la finalidad de asegurar que sus
estudiantes aprendan y adquieran las competencias previstas de modo atractivo,
que posibilite el trabajo colectivo y la reflexión sistemática ...
Acceso abierto
Estrategias cognitivas para la competencia lectora en estudiantes de secundaria de la Institución “Educativa Tito Cusi Yupanqui” San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Estrategias cognitivas para la competencia
lectora en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Tito Cusy
Yupanqui San Ignacio, tuvo como objetivo general “Demostrar que ...
Acceso abierto
Negocios online para desarrollar habilidades emprendedoras en estudiantes del quinto grado de secundaria, Institución Educativa San José de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el contexto de la Institución Educativa Secundaria San José de Chiclayo, los
estudiantes que egresan de la Educación Básica Regular encuentran pocas
oportunidades para continuar con sus estudios superiores, optando ...
Acceso abierto
Programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del centro de educación básica alternativa
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del
Programa de estrategias didácticas en el nivel de comprensión lectora de los
estudiantes del 5° “A” del Centro de Eduación Básica Alternativa de ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y aprendizaje de comunicación en estudiantes de primero grado de secundaria de la I.E PNP Félix Tello Rojas, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación titulada Comprensión lectora y aprendizaje de
comunicación en estudiantes de primer grado de secundaria; institución educativa
PNP “FELIX TELLO ROJAS” de Chiclayo ; donde se estableció como ...
Acceso abierto
Recursos tecnológicos y síndrome de burnout durante el aislamiento social por Covid 19 en docentes de IEE San José, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo de conocer el uso de recursos tecnológicos
y su relación con el Síndrome de Burnout durante el aislamiento social por Covid 19 en
docentes de IEE San José, Chiclayo, la ...
Acceso abierto
Entornos virtuales y desarrollo de competencias en ciencias sociales, Institución Educativa Secundaria José Jiménez Borja de Pampa Grande
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el contexto de la Institución Educativa Secundaria José Jiménez Borja de
Pampa Grande, producto del ejercicio de la práctica diaria como docente, se ha
podido evidenciar deficiencias respecto al desarrollo de las ...
Acceso abierto
Centro superior de ciencias para capacidades matemáticas de los estudiantes de ingeniería de sistemas - Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general aplicar un centro
superior de ciencias para mejorar las capacidades matemáticas de los
estudiantes de ingeniería de sistemas de la Universidad Nacional ...
Acceso abierto