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Uso de herramientas TIC y práctica pedagógica en instituciones educativas del distrito de Incahuasi, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El desarrollo del estudio tuvo como objetivo central comprobar la asociación entre
el uso de herramientas TIC y la práctica pedagógica en instituciones del ámbito
distrital de Incahuasi. La investigación se tipifica como ...
Acceso abierto
TICS y la educación virtual de los niños de III ciclo de primaria de la I.E Padre Martín – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo está diseñado de manera no experimental con el objetivo
general de definir la relación entre las TICS y la educación virtual para los niños
del tercer ciclo de la I.E. Padre Martín - 2022. Durante el ...
Acceso abierto
Las competencias educativas digitales de los estudiantes de 6° de educación primaria de una institución educativa de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este trabajo de investigación, se ha buscado determinar el nivel de
competencias educativas digitales en los estudiantes de una institución educativa
de Comas-2022. El enfoque de la investigación es cuantitativo, de ...
Acceso abierto
La enseñanza virtual y la competencia: Lee diversos tipos de textos del IV ciclo de una I.E de Talara 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio establece la relación entre la educación virtual y la competencia:
Lee diversos tipos de textos en estudiantes del IV ciclo de una Institución
Educativa de Talara 2022. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto