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Mostrando ítems 11-20 de 87
Talleres de tutoría para mejorar la socialización en los estudiantes del IV ciclo de Educación Primaria de la I.E. N° 10723 Colpa Huacaris - Chota, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El desarrollo de la investigación titulada: Talleres de tutoría para mejorar la
socialización en los estudiantes del IV Ciclo de Educación Primaria de la I. E. Nº
10723 Colpa Huacaris – Chota, 2016, tiene por finalidad ...
Método Polya en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de 6to grado de la Institución Educativa N° 10224 ”Nicanor de la Fuente Sifuentes”, Distrito San Jose, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La finalidad de esta investigación es: Identificar los procesos que utilizan los
alumnos de 6° grado de la I.E. N° 10224 en la resolución de problemas
matemáticos.
En las Evaluaciones Censales a los Estudiantes (ECE) ...
Influencia Del Uso De Material Visual En La Producción De Textos Escritos Del Área De Comunicación En Estudiantes Del Sexto Grado De Primaria De Una Institución Educativa Pública, Trujillo – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación consistió en el estudio de la influencia del uso de material visual en la producción de textos escritos, proponiéndose como objetivo determinar la influencia del uso de material visual en la ...
Acceso abierto
La comprensión de textos escritos y el clima social en aula, en los estudiantes del nivel primaria en una institución educativa pública, Trujillo - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo experimental ha tenido como propósito determinar la relación
de comprensión de textos escritos y el clima social en aula, con los estudiantes del
cuarto grado de primaria I.E. N° 81011, Trujillo-2016.
Según ...
Acceso abierto
Programa Curricular Integrado, orientado a la conservación y preservación del medio ambiente, para alumnos del sexto grado de Educación Primaria, Número 18261 Santa Rosa de Jaipe
(Universidad César Vallejo, 2016)
Es notoria la falta de concientización de las autoridades y padres de familia en cuantoal uso adecuado, la protección y preservación de los recursos naturales. En tal sentidola investigación realizada, postulo promover el ...
Aplicación Del Programa “Luditegias” Para Mejorar La Convivencia Escolar En Los Niños Y Niñas Del Primer Grado De Educación Primaria De La Institución Educativa Nº 11252 “La Unión” – Pomalca 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación del Programa LUDITEGIAS mejora la Convivencia Escolar en los Niños y Niñas del Primer Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa ...
El Cuento y la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de Educación Primaria de la Institución Educativa 10084 ”Virgen de las Mercedes” - Incahuasi
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de un
programa de cuentos en la mejora de los niveles de comprensión lectora en
estudiantes del segundo grado de educación primaria de la ...
Las rimas y adivinanzas como estrategias para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial 337 de Chugur de Anguía, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación titulado: LAS RIMAS Y ADIVINANZAS COMO
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS Y
NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL 337 DE CHUGUR
DE ANGUÍA, 2016, tuvo por ...
“Impacto del programa de Peluquería Básica en el desarrollo de la autoestima de los estudiantes del CETPRO N° 023 del caserío San Luis”
(Universidad César Vallejo, 2016)
El propósito de este trabajo de investigación es hacer de conocimiento cuales
son los productos del impacto del programa de Peluquería Básica en el desarrollo
de la autoestima en las estudiantes del CETPRO N°023 del ...
Acceso abierto
La Comprensión Lectora De Los Estudiantes Del V Ciclo De La Institución Educativa N°10571 De Chiribamba – Huambos, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación nos permitió describir el nivel de comprensión lectora de los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N° 10571 de Chiribamba – Huambos, 2016, utilizando la investigación ...