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Mostrando ítems 21-30 de 121
Los estilos de aprendizaje según el modelo de la PNL, en los estudiantes de 4to grado de primaria en la I.E Divino Corazón de Jesús, en la ciudad de Sullana 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tuvo como propósito identificar y describir el estilo de aprendizaje según
la programación neurolingüística en los estudiantes de 4to grado de primaria en la I.E Divino
Corazón de Jesús en la ciudad ...
Acceso abierto
Servicio de tutoría y orientación educativa en la I.E. N° 14743 Sagrado Corazón de Jesús, Paita, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio titulado: El servicio de tutoría y orientación educativa en la Institución
Educativa N°14743 “Sagrado Corazón de Jesús”, Paita, 2019, tuvo como objetivo general
determinar las características del ...
Acceso abierto
La agresividad en los niños del quinto grado “A” de la Institución Educativa N° 094 “Soterito López Espinoza” Zarumilla - Tumbes 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación “La Agresividad en los niños del quinto grado A de primaria de
la Institución Educativa N° 094 Soterito López Espinoza” Zarumilla – Tumbes, 2019”, está
basado en la teoría teoría social de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en el área de matemática V ciclo, institución educativa "Virgen del Carmen” Sullana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio se ubicó en la línea de investigación Didáctica y evaluación de
los aprendizajes con el propósito de determinar en qué medida la inteligencia
emocional tiene relación con el rendimiento académico en ...
Acceso abierto
Relación de la agresividad y la conducta en aula de los estudiantes del 4to grado de la Institución Educativa N°14739- Piura-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de investigación surgió con en el objetivo de determinar la
relación existente entre la agresividad y la conducta en el aula de 4° grado de
primaria de los estudiantes del 4to grado de la Institución ...
Acceso abierto
El aprendizaje cooperativo y su relación con la resolución de problemas de cantidad con estudiantes del tercer ciclo de una institución educativa – Tambogrande, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “El aprendizaje cooperativo y su relación
con la resolución de problemas de cantidad con estudiantes del tercer ciclo de una
Institución Educativa – Tambogrande,2022”, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
La enseñanza virtual y la competencia: Lee diversos tipos de textos del IV ciclo de una I.E de Talara 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio establece la relación entre la educación virtual y la competencia:
Lee diversos tipos de textos en estudiantes del IV ciclo de una Institución
Educativa de Talara 2022. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
La escritura creativa en la producción de textos literarios en estudiantes del primer grado de una institución educativa particular_Piura_2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tiene como objetivo principal determinar la medida en que
la escritura creativa favorece la producción de textos literarios en estudiantes
del primer grado de una institución educativa particular, ...
Acceso abierto
La autorregulación emocional y las conductas de imitación de los estudiantes de primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 14015 de Santa Julia
(Universidad César Vallejo, 2022)
La autorregulación emocional es fundamental para el desarrollo de conductas de
imitación en los infantes, las cuales permite aprender de los adultos, de su entorno
familiar y su alrededor, el presente estudio indica como ...
Acceso abierto
Comprensión crítica según la teoría de Cassany en los estudiantes del sexto grado, Institución Educativa Toribio de Luzuriaga, Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio partió de la inquietud de conocer cuánto ha mejorado el nivel
de comprensión crítica desde que se aplica la teoría de Cassany a los estudiantes
de sexto grado, de la Institución Educativa Toribio de ...
Acceso abierto