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Incremento de habilidades argumentativas científicas mediante la aplicación de recursos digitales en estudiantes de sexto grado del Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La argumentación científica brinda oportunidades para expresar y desarrollar la
comprensión de temas de ciencia, por medio de la generación de evidencias, por
lo que el contexto de distanciamiento social prevalente, hace ...
Acceso abierto
Aplicación de la didáctica de expresión corporal para el desarrollo socioafectivo en estudiantes del tercer grado de educación primaria, Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación cuyo objetivo fue determinar la influencia de la aplicación de la didáctica de la expresión corporal para el desarrollo socio afectivo en estudiantes del tercer grado de educación ...
Acceso abierto
Actividades ludomotrices digitales en el aprendizaje cooperativo de estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación cuyo objetivo fue determinar de qué manera las
actividades Ludomotrices digitales incide en el Aprendizaje Cooperativo en
estudiantes de tercer grado de primaria de una institución ...
Acceso abierto
Uso de estrategias de aprendizaje en tiempos de COVID- 19 en estudiantes de primaria: revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Conocer el uso
de estrategias de aprendizaje en tiempos de COVID 19. En la forma metodológica
dicha investigación es tipo básica, enfoque cualitativo, con ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo basado en andamiaje cognitivo para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en niños de tercer grado, Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El aprendizaje cooperativo es una técnica que se basa en el trabajo en equipo y
que ayuda a la construcción de conocimientos y la adquisición de competencias y
habilidades sociales. El objetivo de estudio fue determinar ...
Acceso abierto