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Inteligencia abstracta e inteligencia emocional en indagación científica en estudiantes de instituciones educativas del distrito de Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de estudio fue determinar la relación entre el nivel de inteligencia abstracta y el
nivel de inteligencia emocional con el nivel de indagación científica en estudiantes de
quinto grado de secundaria de las ...
Comprensión espacio-temporal mediante mapas temáticos y líneas de tiempo en estudiantes de Comas, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
Cuando se estudia la historia de las sociedades, se debe partir por la comprensión
espacio-temporal. El objetivo general fue demostrar que el uso de mapas temáticos y
líneas de tiempo mejora la comprensión espacio-temporal ...
Diagnóstico de la práctica pre profesional: Caso basado en las reflexiones de docentes del CETPRO “Manuela Felicia Gómez”
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente tesis tuvo como objetivo identificar las causas de la ausencia de la práctica pre
profesional, según las normas legales vigentes, en el CETPRO - Centro de Educación
Técnico-Productiva - “Manuela Felicia Gómez”, ...
Juegos y materiales didácticos para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa 2032 UGEL 02 Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada Juegos y materiales didácticos para mejorar la comprensión
lectora de los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa 2032
UGEL 02 Lima 2015 se desarrolló a fin de ...
Software Pseint en los niveles cognitivos en estudiantes del curso Principios de Algoritmos de la Universidad Tecnológica del Perú - Lima
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación comprendió el estudio de la influencia del uso del software Pseint en los
Niveles Cognitivos del Aprendizaje del curso de Principios de Algoritmos de los estudiantes
de la Universidad Tecnológica del ...