Buscar
Mostrando ítems 3671-3680 de 3847
Pensamiento crítico en el aprendizaje del área de ciencia y tecnología en instituciones educativas de convenio, Arequipa-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación presentó como objetivo general establecer si el programa de
pensamiento crítico mejora el aprendizaje en los alumnos del V ciclo en el área de
ciencia y tecnología de instituciones educativas de convenio ...
Realidad e interrogantes de los procesos de aprendizaje autónomo y metacognición de la Escuela de Posgrado de una universidad particular de Los Olivos- 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado “Realidad e interrogantes de los
procesos de aprendizaje autónomo y metacognición en los programas de
Maestría en Educación y Psicología Educativa de la Escuela de Posgrado ...
Acceso abierto
Modelo de retroalimentación formativa para la producción de textos argumentativos en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo principal de la presente investigación fue proponer un modelo deretroalimentación formativa para la producción de textos argumentativos enestudiantes de secundaria de una institución educativa pública – ...
Inclusión y barreras educativas en la atención a la discapacidad intelectual de estudiantes en instituciones educativas del nivel primario, Cusco-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El proceso inclusivo se viene desarrollando bajo un esquema en el cual el
estudiante con discapacidad intelectual debe enfrentarse a barreras educativas las
cuales se manifiestan desde su acceso hasta la búsqueda de su ...
Estrategias heurísticas y clima escolar en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de primer año de secundaria de la red 2 de la UGEL 03-2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cómo
influyen las estrategias heurísticas y el clima escolar en el aprendizaje de la
matemática en estudiantes de primer año de secundaria de la red 2 ...
Estilos de enseñanza, inteligencia emocional y el desempeño docente de los niveles primaria y secundaria
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio tiene como objetivo principal determinar la relación que existe
entre los estilos de enseñanza, inteligencia emocional y el desempeño docente de
los niveles de primaria y secundaria, por ser un estudio ...
Programa de psicomotricidad en el desarrollo integral en niños de tres años - Comas, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada “Programa de psicomotricidad en el desarrollo integral en
niños de tres años - Comas, 2016”, tuvo como objetivo general determinar la eficacia
del programa de psicomotricidad en la contribución ...
El programa “No soy mercancía” en la mejora del rendimiento académico en la asignatura de trata de personas en la Escuela Técnico Superior de la Policía-2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación denominada: “El programa “No soy mercancía” en la mejora del rendimiento académico en la asignatura de Trata de Personas en la Escuela Técnico Superior de la Policía”, responde al problema general: ...
Competencias directivas y formación profesional en la gestión escolar según los docentes de instituciones educativas públicas, distrito Cusco-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El propósito de la investigación fue determinar la implicancia de las competencias
directivas y la formación profesional en la gestión escolar según los docentes de
instituciones educativas públicas, distrito Cusco-2023. ...
Inteligencia emocional y motivación de logro en el rendimiento académico de estudiantes de educación secundaria en el área de educación para el trabajo de la I.E. “Pedro A. Labarthe”, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada ―Inteligencia Emocional y Motivación de logro en el Rendimiento Académico de estudiantes de Educación Secundaria en el área de Educación para el Trabajo de la I.E. ―Pedro A. Labarthe, año 2016‖, ...