Buscar
Mostrando ítems 41-46 de 46
Factores en el proceso de inclusión educativa de estudiantes con síndrome de Down en la I.E.P. “A.B. Simpson” – UGEL 03, Lima Metropolitana
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación titulado “Factores en el Proceso de Inclusión Educativa
de Estudiantes con Síndrome de Down en la I.E.P. “A.B. Simpson” – UGEL 03,
Lima Metropolitana”, es fruto de las observaciones y participación ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje para la comprensión y producción de textos escritos en estudiantes de la I.E.P. N° 20165, Cañete, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación presenta como objetivo general determinar la influencia de la aplicación del Proyecto “Estrategias de aprendizaje en comprensión y producción de textos escritos” para fortalecer la competencia ...
Acceso abierto
Clima social familiar, habilidades sociales y el trabajo cooperativo de padres de familia de la institución educativa 3063 Independencia 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada “Clima social familiar, habilidades sociales y el trabajo cooperativo de padres de familia de la Institución Educativa 3063 Independencia 2018”, tiene el objetivo general de determinar la relación ...
Acceso abierto
Gestión del director, comunicación organizacional y clima en las instituciones educativas de educación secundaria de la Red 27 - Ugel 04, Comas, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo: Identificar la relación entre la gestión
del director, la comunicación organizacional y el clima en las instituciones
educativas de educación secundaria de la Red 27 - UGEL ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y capacidades emprendedoras en el logro de la competencia del área educación para el trabajo de la IE José Carlos Mariátegui, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta tesis tuvo como objetivo determinar el efecto del aprendizaje cooperativo y
las capacidades emprendedoras en el logro de la competencia del área educación
para el trabajo en los estudiantes del 3° grado de secundaria ...
Acceso abierto
Las TIC: Uso de la plataforma Moodle en el desempeño docente en una institución educativa de educación básica regular, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La actual investigación asumió como objetivo principal la de determinar el uso de la
plataforma virtual de aprendizaje en el desempeño docente en una Institución Educativa
Pública de Educación Básica Regular (EBR) en ...
Acceso abierto