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Mostrando ítems 1-7 de 7
Modelo de competencias digitales para la evaluación formativa a docentes de ciencia y tecnología de instituciones educativas, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2024)
Las tendencias pedagógicas actuales reconocen la evaluación como una práctica
centrada en el aprendizaje; sin embargo, es evidente que los docentes aún
enfrentan dificultades para comprender y aplicar adecuadamente los ...
Modelo de retroalimentación formativa para el desempeño docente en el nivel primaria de una institución educativa, Pimentel
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo de la investigación fue determinar si el modelo de retroalimentación
formativa mejora el desempeño docente en el nivel primaria de una Institución
Educativa Privada, Pimentel. El estudio se realizó con 24 ...
Modelo de herramientas digitales para la evaluación formativa en estudiantes de un instituto superior, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente tesis denominada Modelo de herramientas digitales para la evaluación
formativa en estudiantes de un instituto superior, Chiclayo parte de una realidad
problemática identificada en las aulas. El problema radica ...
Modelo de actitud docente para la evaluación formativa en las Instituciones Educativas del nivel Inicial Pítipo, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)
A partir de un aspecto de la realidad presentada en las Instituciones Educativas
de Pítipo, en donde es evidente la baja ejecución de una correcta evaluación
formativa a los niños y niñas del nivel inicial, se planteó ...
Modelo de evaluación formativa para el aprendizaje autónomo, en estudiantes de una institución educativa pública, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2024)
En el contexto actual, caracterizado por grandes avances tecnológicos, la
revolución del conocimiento, de la multiculturalidad y la interculturalidad, surge
como reto para las escuelas, el de formar escolares capaces de ...
Programa de herramientas digitales para la retroalimentación en docentes de Educación Primaria, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación “Programa de herramientas digitales para la retroalimentación
en docentes de Educación Primaria, Lambayeque”, su objetivo general proponer el
uso de herramientas digitales para una retroalimentación ...
Modelo de Google Classroom para la evaluación formativa en docentes del nivel primaria en instituciones educativas, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2024)
Los estudios demuestran que el docente sí tiene conocimiento del proceso de
evaluación formativa y la falta de práctica de este tipo de evaluación se le atribuye
a la mala formación docente en las facultades de educación, ...