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Mostrando ítems 11-20 de 158
Factores de contexto que influyen en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes. Institución Educativa La Libertad. Ancash, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar si los factores de contexto influyen en
el nivel de compresión lectora de los estudiantes. Institución Educativa La Libertad. Ancash,
2019. La investigación fue de enfoque ...
Acceso abierto
Gestión Institucional y nivel de satisfacción de los estudiantes Universidad Cesar Vallejo. Ancash – Huaraz. 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada: Gestión Institucional y nivel de satisfacción de los
estudiantes Universidad Cesar Vallejo. Ancash – Huaraz. 2019, tuvo como objetivo
determinar la relación que existe entre la gestión ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico directivo y el desempeño docente. Institución Educativa Monseñor Fidel Olivas Escudero. Ancash, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio titulado: “Acompañamiento pedagógico directivo y el desempeño
docente. Institución Educativa Monseñor Fidel Olivas Escudero. Ancash, 2019”, tuvo como
propósito dar respuesta al problema de investigación ...
Plan de monitoreo integral pedagógico en el desempeño del docente de educación básica regular. Ancash, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del presente estudio fue determinar los efectos que produce el Plan de
Monitoreo Integral Pedagógico en el desempeño de los docentes de Educación Primaria de
la Región Ancash, 2017 – 2019. La investigación ...
Acceso abierto
Evaluación del desempeño docente en el contexto virtual de la educación. Instituciones Educativas Privadas de Nuevo Chimbote, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este estudio se encuentra en la línea de investigación evaluación y
aprendizaje, desarrollada con el propósito de analizar y explicar la evaluación del
desempeño docente en el contexto virtual de la educación en ...
Acceso abierto
Habilidades blandas en estudiantes de educación secundaria en la virtualidad, Institución Educativa N° 88047 - Nuevo Chimbote 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio, tiene por finalidad determinar el nivel de habilidades blandas
que muestran los estudiantes de secundaria en la virtualidad de la Institución
Educativa N° 88047 - Nuevo Chimbote 2020.
La investigación, ...
Acceso abierto
Monitoreo pedagógico y la mejora de los aprendizajes en educación básica regular de Huaraz - Ancash 2017
(Universidad César Vallejo, 2021)
El desarrollo del estudio tuvo como finalidad determinar la relación existente entre el monitoreo Pedagógico y la mejora de los aprendizajes en la Educación Básica Regular en la provincia de Huaraz - Región Ancash 2017, ...
Acceso abierto
Teorías implícitas en profesoras sobre el juego como estrategia de enseñanza en educación inicial, Nuevo Chimbote 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio lleva por título “Teorías implícitas en profesoras sobre el juego
como estrategia de enseñanza en educación inicial, Nuevo Chimbote 2020” y tuvo
como objetivo general describir qué teorías implícitas ...
Acceso abierto
Argumentación escrita en el foro virtual, de estudiantes de pregrado de una Universidad de Chimbote, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general conocer el nivel de
argumentación escrita en el foro virtual de estudiantes de pregrado de una
Universidad de Chimbote, 2020. El tipo de investigación fue básica ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico de los estudiantes de educación secundaria, Institución Educativa “Inca Garcilaso de la Vega”- Huarmey - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación es de tipo básico, descriptivo y su
propósito fue, evaluar el pensamiento crítico de los estudiantes de educación
secundaria de la institución educativa “Inca Garcilaso de la Vega” ...
Acceso abierto