Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 22
La conciencia fonológica en estudiantes de cinco años de tres instituciones educativas de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de esta investigación es comparar la conciencia fonológica en
estudiantes de cinco años de edad de tres instituciones educativas (una de gestión
privada y dos públicas), a fin de encontrar diferencias ...
Acceso abierto
Lenguaje expresivo y comunicación oral en niños de 04 a 05 años de la I.E.P. Mi pequeño Mundo, Lima- 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como fin determinar la relación entre lenguaje
expresivo y comunicación oral en niños de 04 a 05 años de la I.E.P. Mi pequeño
Mundo, Lima- 2021. Asimismo, el tipo de la investigación es ...
Acceso abierto
Role play para mejorar el lenguaje expresivo en niños de inicial con discapacidad intelectual de una institución pública, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la
influencia del role play para mejorar el lenguaje expresivo en niños de inicial con
discapacidad de una institución pública. El enfoque fue cuantitativo ...
Acceso abierto
Material concreto y resolución de problemas en matemática en niños de cinco años del Jardín Retos, Trujillo - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El aprendizaje del niño se vuelve de forma dinámica, vivencial y significativa
a través del material concreto, donde relaciono con la resolución de
problemas en matemática en niños de cinco años Jardín Retos 2021. ...
Acceso abierto
Programa juego y resuelvo en las nociones básicas matemáticas en niños de 4 años de una IEI– Lima Sur 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Para el presente estudio se analizó la problemática del uso inadecuado de
estrategias docentes y de las familias para desarrollar conceptos matemáticos en
niños de 4 años. El objetivo fue determinar el efecto del programa ...
Acceso abierto
Programa FONEX para mejorar la expresión oral en infantes de 5 años en una institución pública, Cusco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia significativa
del programa Fonex en la mejora de la expresión oral en infantes de 5 años de una
institución pública de Cusco 2022. Se aplicó el método ...
Acceso abierto
Programa educativo para el fortalecimiento de la expresión oral en estudiantes de 5 años de la I.E.I. N°347 de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de este estudio es determinar la Influencia del programa de
fortalecimiento en la expresión oral en estudiantes de la I.E. N° 347 de Lima, 2021. El
estudio fue de tipo aplicada y de diseño pre ...
Acceso abierto
Niveles de comprensión lectora y educación híbrida en niños de cinco años de una institución educativa de Lambayeque, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad de la investigación fue determinar la relación entre niveles de
comprensión lectora y educación híbrida en niños de cinco años de una institución
educativa de Lambayeque, 2022. Se empleó el método de enfoque ...
Acceso abierto
Dramatización en la comprensión de textos en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Villa El Salvador, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación lleva por título: “Dramatización en la comprensión de textos en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Villa el Salvador– 2015, se desarrolló con el objetivo de determinar qué efectos ...
Acceso abierto
Inteligencia musical en el desarrollo de la lateralidad en niños de inicial de una institución educativa, Callao, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente diseño de investigación tuvo como finalidad establecer el
efecto de la inteligencia musical en el desarrollo de la lateralidad en niños de
inicial de una institución educativa, Callao, 2021. El enfoque fue ...
Acceso abierto