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Oportunidades de aprendizaje y desarrollo de competencias científicas en el Área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa 7062 - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Esta investigación, que lleva por título “Oportunidades de aprendizaje y desarrollo
de competencias científicas en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de los
estudiantes de secundaria de la Institución Educativa ...
Inteligencia emocional y la depresión en alumnos de nivel secundario de la Institución Educativa “Fe y Alegría” N°05 del distrito de San Juan de Lurigancho - año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como problema general ¿Qué relación existe
entre la inteligencia emocional y la depresión en alumnos de nivel secundaria
de Institución Educativa “Fe y Alegría” Nº 5 de San Juan de Lurigancho ...
Tutoría y rendimiento escolar de los estudiantes del nivel secundario en las Instituciones Educativas Públicas del distrito de Ricardo Palma 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tuvo como objetivo fundamental: Determinar la relación de
la tutoría con el rendimiento escolar de los estudiantes del nivel secundario en las
I.E. Públicas del distrito de Ricardo Palma 2012, en torno ...
La labor tutorial y la convivencia escolar en los estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución Educativa Pedro E. Paulet Mostajo – Huacho 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo el determinar la relación que
existe entre la tutoría y la convivencia escolar en los estudiantes de educación
secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet 2013.
La ...
Adaptación y asertividad en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa N°024 “Rosa Irene Infantes de Canales” San Miguel - Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como problema general ¿Qué relación existe
entre la adaptación y la asertividad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria? y
como objetivo general determinar la relación que existe entre ...
El programa “Juegos con ejercicios neurotróficos” en la agresividad de los estudiantes del segundo de secundaria de la I.E. 2027 “José María Arguedas “De San Martin De Porres, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo general de esta Tesis: El programa “Juegos con ejercicios neurotróficos”
en la agresividad de los estudiantes del segundo de secundaria de la I.E. 2027 “José
María Arguedas” de San Martín de Porres. 2014. Es ...
Violencia familiar y el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes del segundo grado del nivel secundaria, Institución Educativa “Ventura Ccalamaqui”, distrito de Barranca - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad establecer la relación entre la
entre la violencia familiar y el desarrollo de las competencias comunicativas en los
estudiantes del segundo grado del nivel ...
Relación entre resiliencia y pobreza en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E Nº 0074 “Fernando Belaunde Terry” de Ate, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
Frente al problema de reciprocidad entre resiliencia y pobreza, se realizó la
tesis titulada: “Relación entre resiliencia y pobreza en los estudiantes del cuarto
grado de secundaria de la I.E. Nº 0074 “Fernando Belaunde ...
Familia disfuncional y bullying en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Almte. Miguel Grau Seminario” de San Martín de Porres - Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de Familia Disfuncional y Bullying tiene como objetivo principal
establecer la relación existente entre la y familia disfuncional y el Bullying en los
estudiantes de secundaria de la Institución ...
Método socrático y pensamiento crítico en estudiantes del tercer grado de secundaria turno tarde del área formación ciudadana y cívica de la Institución Educativa “Luis Fabio Xammar Jurado Huacho”, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación
entre el Método Socrático y Pensamiento Crítico en estudiantes del tercer grado
de secundaria turno tarde del Área de Formación Ciudadana y ...