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Mostrando ítems 1-10 de 65
Plataforma Zoom y habilidades sociales en estudiantes de primaria de la institución educativa “Rosa de las Américas”. Los Olivos - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general implementar la
plataforma Zoom como entorno virtual, para desarrollar las habilidades sociales de
los estudiantes del primer grado B de primaria de la ...
Acceso abierto
Hábitos de lectura y la comprensión lectora en una Institución Educativa Pública, UGEL 02, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito principal del presente estudio fue determinar si existe relación entre el
hábito de lectura y la comprensión de textos en los estudiantes del tercer grado de
secundaria de una Institución Educativa pública ...
Acceso abierto
Habilidades sociales en estudiantes de 6to grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada: Habilidades sociales en estudiantes de 6to
grado del nivel primaria de dos Instituciones Educativas, Rímac, 2020. Cuyo
objetivo fue Comparar el nivel de las habilidades sociales en ...
Acceso abierto
La retroalimentación online en la competencia escribe del área de inglés en estudiantes de secundaria del colegio Ciencias, Cusco 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la
variable retroalimentación online sobre la variable competencia escribe del área de
inglés de los estudiantes del colegio nacional de Ciencias, ...
Acceso abierto
Estrategias de lectura y comprensión lectora en estudiantes de V ciclo en una institución educativa Pública-San Jerónimo Apurímac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo general, determinar la asociación que existe entre las estrategias de lectura y los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del V ciclo de una Institución Educativa ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desempeño laboral en docentes de nivel secundario de una unidad educativa de Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
Inteligencia emocional y desempeño laboral en docentes de nivel secundario de
una unidad educativa de Ecuador-2021. El tipo de estudio fue ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes de nivel primario de una Institución Educativa de Cusco,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación entre la
autoestima y las habilidades sociales de los alumnos de una institución educativa
en Cusco,2021.
La investigación se realizó bajo un método ...
Acceso abierto
Efecto del desarrollo cognitivo sobre el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa pública de Amazonas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación está orientado en la realidad problemática e
hipótesis teniendo como objetivo determinar los efectos que produce el desarrollo
cognitivo sobre el rendimiento académico en estudiantes de una ...
Acceso abierto
Retroalimentación y metacognición en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa de Cajamarca 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal de la presente investigación fue identificar la relación que
existe entre la retroalimentación y metacognición, así como comprobar o refutar la
hipótesis general: la retroalimentación se relaciona ...
Acceso abierto
Competencias socioemocionales y resolución de conflictos docentes de instituciones educativas públicas de San Luís, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre la
variable competencias socioemocionales y la resolución de conflictos en docentes
en instituciones educativas públicas de San Luís,2022.
La ...
Acceso abierto