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Estilos de aprendizaje y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de cuarto y quinto de educación secundaria
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Estilos de aprendizaje y ansiedad
ante los exámenes en estudiantes de cuarto y quinto de educación secundaria”, se
ha realizado con la intención de determinar el nivel de ...
Acceso abierto
Relación entre la comunicación asertiva y el trabajo en equipo en los estudiantes de primer año de educación secundaria de una institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio nace a partir de un problema encontrado en los
estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa
Santo Toribio de Mogrovejo de Zaña, en el cual se observa en los estudiantes ...
Acceso abierto
Relación entre la empatía y la convivencia escolar de los estudiantes de sexto grado
(Universidad César Vallejo, 2019)
La empatía es la capacidad fundamental para desplegarse de modo adecuado
en sociedad, por ello la interacción que mantienen los niños con sus pares y la
convivencia armoniosa, juega un papel muy importante en su desarrollo ...
Acceso abierto
Las conductas agresivas de los padres de familia y los comportamientos agresivos de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de una institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la conducta agresiva de
los padres de familia y los comportamientos agresivos de los estudiantes de
primer grado de educación secundaria de una institución educativa ...
Acceso abierto
Influencia de la familia en el fracaso escolar de los estudiantes de la I.E. N° 16957 La Flor, Cumba – Utcubamba
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación es un estudio que nos permite determinar la influencia de la familia
en el fracaso escolar de los estudiantes de la institución educativa “La Flor”
La investigación ha seguido una metodología ...
Acceso abierto
Autoconcepto y logros de aprendizaje en estudiantes del sexto grado de primaria en la Institución Educativa Nº 17324 Ñunya Temple-Utcubamba-Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo, está orientado en establecer la relación existente entre el Autoconcepto
y el Logro de Aprendizaje de los alumnos del sexto grado de primaria en la Institución
Educativa Nº 17324 Ñunya Temple-Utcub ...
Programa pedagógico que contribuye a corregir problemas de disgrafía en los estudiantes de segundo grado de secundaria en una Institución Educativa de Patapo
(Universidad César Vallejo, 2019)
Las más recientes investigaciones señalan que una de las principales dificultades de los estudiantes de educación secundaria son los problemas de disgrafía, pues este bajo rendimiento, surge debido a que el estudiante ha ...
Acceso abierto
Relación entre la práctica de valores y las relaciones interpersonales en los estudiantes de segundo grado de una Institución Educativa
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación nace a partir de una situación problemática encontrada en la Institución Educativa “Emprendedores GAJEL” de nivel primario del distrito de Chiclayo – Lambayeque, en el cual se observa la ausencia ...
Acceso abierto
Relación entre autoestima y el rendimiento académico de los estudiantes de tercero de secundaria de la I.E “Nuestra Señora De Fátima” Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación corresponde a un estudio no experimental y tuvo por objeto
determinar la relación entre la autoestima y el rendimiento académico que
practican los estudiantes del Tercer Grado de Secundaria de la ...
La psicomotricidad fina y el desarrollo de la escritura en los estudiantes de cinco años de educación inicial
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada: “La psicomotricidad fina y el desarrollo de la escritura en los estudiantes de cinco años de educación inicial”, tiene como objetivo: “Determinar la relación que existe entre la psicomotricidad ...
Acceso abierto