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Mostrando ítems 1-4 de 4
Autoestima y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres de Chota
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
entre la autoestima y logros de aprendizaje en los estudiantes del tercer grado de
secundaria de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en el área de historia, geografía y economía en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N°10134 “Fray Martín de Porres” del Centro Poblado Punto Cuatro – Mochumí – Lambayeque, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación denominada “Aplicación de un Programa de Autoestima para mejorar los aprendizajes en el Área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del Cuarto Grado de Secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Programa de autoestima para mejorar aprendizajes en los estudiantes de la institución educativa N°10839, Olmos
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente Trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar la
propuesta del programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en los
estudiantes de la institución educativa N°10839, Olmos. Dicha ...
Acceso abierto
Autoestima y autonomía en el aprendizaje de las estudiantes de una institución de educación secundaria, Guadalupe
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se relaciona con la valoración personal y actuación libre y
determinativa de los estudiantes; por cuanto el objetivo principal fue:
determinar la relación que existe entre la autoestima y la autonomía ...
Acceso abierto