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El juego en sectores para mejorar la socialización en niños de 4 años, Institución Educativa N°014- José Leonardo Ortiz
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación muestra la importancia del juego en sectores, en
que los niños se divierten y aprenden de manera natural desarrollando su socialización,
e interactuando con otros compañeros. Está ...
Acceso abierto
Juegos tradicionales y habilidades sociales en niños y niñas de la Institución Educativa Nº 11049, Sigues-Kañaris
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio que relacionó los Juegos tradicionales y las habilidades sociales en
los estudiantes de la Institución Educativa Nº 11049, Sigues-Kañaris, planteó como
propósito principal determinar la relación entre juegos ...
Acceso abierto
Juegos tradicionales y habilidades sociales en estudiantes de una institución educativa inicial de Chiguirip
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre juegos
tradicionales y habilidades sociales de los estudiantes de una institución educativa inicial
de Chiguirip. Este estudio está comprendido ...
Acceso abierto
Programa lúdico para el desarrollo de habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución Educativa “Ceibos”
(Universidad César Vallejo, 2020)
de habilidades sociales en niños de cuatro años de la Institución Educativa
“Ceibos”, de tipo básico, de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, de diseño
no experimental o expost – facto y de corte propositivo tuvo ...
Acceso abierto