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Mostrando ítems 11-20 de 52
Estrategias de enseñanza y comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa N° 0183 Vicente Cárdenas Angulo, Sacanche 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo establecer la relación de las estrategias de
enseñanza con la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa
N° 0183 Vicente Cárdenas Angulo, Sacanche 2020. El tipo de ...
Acceso abierto
Habilidades comunicativas e incremento de la psicomotricidad en niños de la institución educativa inicial N° 244 Curiyacu, Chazuta- 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre las
habilidades comunicativas y el incremento de la psicomotricidad de los niños en la
institución educativa inicial N° 244, Curiyacu, Chazuta - ...
Acceso abierto
Violencia familiar y el rendimiento académico en el área comunicación de los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria de la I.E. N°0448 - Alto El Sol, distrito de Pachiza, Provincia de Mariscal Cáceres, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo objetivo determinar la relación entre violencia familiar y
rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del cuarto
grado del nivel de primaria de la I.E. N°0448-Alto El Sol, distrito ...
Acceso abierto
Acompañamiento docente y logro de competencias en clases remotas de los estudiantes de la Institución Educativa 0005 – Morales 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el
acompañamiento docente y logro de competencias en clases remotas de los
estudiantes de la institución Educativa 0005 - Morales 2020, tuvo ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del 3° grado de educación primaria de la Institución Educativa N°0633 Puerto Pizana, Tocache 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico de los niños del tercer grado de
primaria de la I.E. N°0633 de Puerto Pizana. Pues estas dos ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y relaciones interpersonales de los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Pedro del Castillo Ríos, Yurimaguas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general determinar la
relación entre la comunicación asertiva y las relaciones interpersonales de los
estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución ...
Acceso abierto
Motivación académica y aprendizaje en ciencias sociales en estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa “Abraham Cárdenas Ruiz”, Bellavista- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la
motivación académica y el aprendizaje en estudiantes de segundo grado de la
Institución Educativa “Abraham Cárdenas Ruiz”, Bellavista-2022, ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y conductas agresivas en estudiantes de la Institución Educativa 0085 La Unión - Bajo Biavo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio planteó como objetivo determinar la relación entre los estilos de
crianza y las conductas agresivas en estudiantes de la institución educativa 0085
La Unión - Bajo Biavo, presentó un estudio de tipo ...
Acceso abierto
Estrategias de concientización ambiental y su relación con el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa N° 0020 Ernesto Chávez Tamariz – Agroindustrial, Saposoa, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación que existe entre el uso
de estrategias de concientización ambiental y el cuidado del medio ambiente en los
estudiantes del primer grado de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Programa de Estrategias Meta atencionales para mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes del 3º H de educación secundaria en el área de Comunicación de la institución educativa Juan Jiménez Pimentel, en la ciudad de Tarapoto – 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
l proceso de atención es una etapa vital en el proceso de aprendizaje. Por tal
motivo, la débil atención y concentración de los estudiantes durante el desarrollo
de las clases es uno de los factores determinantes para ...
Acceso abierto