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Programa calculando en el aprendizaje de estadística general de los estudiantes de Ingeniería del Programa Working Adult de la Universidad Privada del Norte en el 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada “Programa calculando en el aprendizaje de Estadística
general de los estudiantes de ingeniería del Programa Working Adult de la Universidad
Privada del Norte en el 2016”, tiene como ...
Los materiales audiovisuales en el aprendizaje de Anatomía Bucodental de estudiantes del IESTP Arturo Sabroso Montoya 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo principal de la presente investigación fue determinar si el uso de los
materiales audiovisuales influyen en el aprendizaje de los estudiantes del curso
de anatomía bucodental del IESTP Arturo Sabroso Montoya, ...
Programa ”Reack” para mejorar el aprendizaje de química en estudiantes Huaraz 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada Programa "Reack" para mejorar el aprendizaje de Química en
estudiantes de Huaraz 2015 se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo de demostrar los
efectos del Programa "Reack" en el aprendizaje ...
El método deductivo-inferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” San Roque – Surco – 2014
(Universidad César Vallejo, 2017)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación el método deductivoinferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del
primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” ...
Acceso abierto
Clima social familiar y valores de los alumnos de 3º,4º y 5º grado de nivel secundaria de la I.E. Nº107 Daniel Alcides Carrión García Santa Anita. Lima 2011
(Universidad César Vallejo, 2017)
El trabajo de investigación que se presentó, tuvo como objetivo principal conocer
la relación del Clima Social Familiar en los valores de los alumnos de 3º,4º y 5º
grado de nivel secundaria de la I.E. Nº107 Daniel Alcides ...
Programa Lúdico “Divertimátic” en el aprendizaje de la matemática en cuarto grado de primaria, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada: Programa Lúdico “DIVERTIMÁTIC” en el aprendizaje de la
matemática en cuarto grado de primaria, 2015; dio respuesta al problema general ¿Cómo
influye el Programa Lúdico “Divertimátic” en el ...
Las tecnologías de la información y la comunicación y la gestión educativa en la Institución Educativa Privada ”San Ignacio de Loyola” en la provincia de Barranca - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo del presente trabajo fue Determinar la relación que existe entre
el uso de las TIC yla Gestión educativa de la I.E.P. ―San Ignacio de Loyola‖ en la
Provincia de Barranca – 2012, y a través del marco teórico ...
Uso educativo de las TIC y logro de aprendizaje en el Área de Matemática en estudiantes de secundaria de la I.E. Javier Heraud – Ate 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación del uso
educativo de las TIC y el logro de aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de
secundaria de la I.E. Javier Heraud - Ate ...
La gestión administrativa y el proceso enseñanza aprendizaje en la Institución Educativa Nº 137 “Miguel Grau Seminario” UGEL 05 de San Juan de Lurigancho, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada “La gestión administrativa y el proceso enseñanza
aprendizaje en la Institución Educativa Nº 137 “Miguel Grau Seminario” UGEL 05
de San Juan de Lurigancho, 2015”, se desarrolló a fin de alcanzar ...
Guía didáctica y el aprendizaje de los estudiantes de la especialidad de Ebanistería del nivel secundaria de la Institución Educativa No. 6097 ”Mateo Pumacahua”, Chorrillos - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo general de la presente investigación es determinar, como la Guía
Didáctica se relaciona en el aprendizaje los estudiantes del segundo grado de
educación secundaria de la especialidad de ebanistería de la ...