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Mostrando ítems 71-80 de 140
Estrategias para desarrollar una Cultura Científica en la Institución Educativa 82663 Maygasbamba, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
De acuerdo al Proyecto Regional de Educación para América Latina y el Caribe,
es necesario que la enseñanza de las ciencias se retome con el propósito de garantizar
la calidad de la formación científica, conducente al ...
Acceso abierto
“Inteligencia Emocional Y Aprendizaje Del Área De Inglés En Los Estudiantes Del Quinto Grado De Secundaria De La Institución Educativa “Germán Tejada Vela” Del Distrito Y Provincia De Moyobamba, 2017”
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación denominada “Inteligencia emocional y aprendizaje del área de
inglés en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución
Educativa “Germán Tejada Vela” del distrito y provincia de Moyobamba, ...
Acceso abierto
Programa de producción de textos narrativos para la mejora de la gestión del proceso enseñanza aprendizaje en el área de comunicación, en la Institución Educativa N° 10735 – La Laguna – Querocotillo, Cutervo, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tuvo como propósito mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje, donde tanto el docente como los estudiantes participen activa y creativamente en el desarrollo del proceso educativo, por ello se puso en ...
Acceso abierto
El enfoque matemático Polya y el aprendizaje significativo de los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa 1226 Sol de Vitarte-Ate, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación existente
entre el enfoque matemático Polya, desde la percepción estudiante, y el
aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de ...
Gestión de información y enseñanza aprendizaje en instituciones educativas públicas del distrito de San Juan de Lurigancho -2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación Gestión de información y enseñanza aprendizaje en
instituciones educativas públicas del distrito de San Juan de Lurigancho -2017,
tiene por objetivo determinar la relación que existe entre Gestión ...
Las competencias comunicativas y los logros de aprendizaje en los estudiantes del II ciclo de la Institución Educativa N° 086-UGEL 05- 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Para la variable 1 competencias comunicativas, el estudio se abordó desde el
enfoque cuantitativo en las ciencias sociales que se origina en la obra de Augusto
Comte (1857) y Émile Durkheim (1917), con la influencia ...
La planificación curricular y el proceso de mejora de enseñanza aprendizaje de los docentes del nivel primario de la red 14 de la UGEL 06 Ate vitarte; Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada planificación curricular y el proceso de mejora de
enseñanza aprendizaje de los docentes del nivel primario de la red No 14 UGEL 06- Ate
Vitarte 2015, se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo ...
Gestión pedagógica y aprendizajes de estudiantes del nivel inicial de la Red N° 09 UGEL 15 San Antonio de Huarochirí 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
Una efectiva gestión involucra una serie de aspectos, tales como la planificación,
organización, ejecución y el control. Por ello, el director de la Institución Educativa
tiene que estar preparado para actuar en todos ...
Competencias docentes y logros de aprendizaje en el área de Comunicación de los estudiantes del VII ciclo de las instituciones educativas de la Red 05 - UGEL N° 06 – Ate, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo por objetivo establecer la relación que existe entre
las competencias docentes y los logros de aprendizaje en el área de
Comunicación de los estudiantes del VII ciclo de las instituciones ...
Programa de juegos educativos para mejorar la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de primer grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 10329 - Delicias - Querocotillo - Cutervo, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como propósito determinar que la aplicación de un programa de juegos educativos como estrategia didáctica mejora la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes, debido que se pudo ...
Acceso abierto