Buscar
Mostrando ítems 91-100 de 344
Acompañamiento pedagógico y su influencia en la calidad educativa de la institución educativa San Lorenzo, Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado: Acompañamiento pedagógico y
su influencia en la calidad educativa de la institución educativa San Lorenzo, Piura
2021, tuvo como propósito determinar la influencia del ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje basadas en proyecto y evaluación formativa en docentes de una Institución Educativa Vinces, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general fue determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje
basadas en proyecto y la evaluación formativa en docentes de una Institución
Educativa Vinces – 2021.
Utilizó un diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y desempeño docente de la Escuela de Educación Básica “Miguel de Cervantes”, Cantón Baba – Ecuador – 2021.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación del
liderazgo directivo en el desempeño de los docentes de la Escuela de Educación
Básica “Miguel de Cervantes” Baba-2021. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación virtual de la Unidad Educativa “Manuel Córdova Galarza” Cantón Ventanas – Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar los procesos de enseñanza
aprendizaje en la educación virtual de la Unidad Educativa “Manuel Córdova
Galarza” Cantón Ventanas – Ecuador 2021, la investigación es ...
Acceso abierto
Deserción escolar y evaluación formativa de los docentes de la Unidad Educativa “Francisco Eugenio Tamariz”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada “Deserción escolar y evaluación formativa de
los docentes de la Unidad Educativa “Francisco Eugenio Tamariz”, Ecuador, 2021”.,
tuvo como objetivo determinar la correlación deserción ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas y educación inclusiva en docentes de la escuela de educación básica “Dolores Sucre” Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Actividades lúdicas y educación inclusiva en docentes
de la escuela de educación básica “Dolores Sucre” Ecuador, 2021”, tuvo como objetivo
determinar la relación entre las actividades lúdicas ...
Acceso abierto
Aula virtual y su influencia en la gestión del aprendizaje de docentes de la escuela “28 de Enero”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este siglo XXI la utilización del aula virtual en la educación ha aumentado
considerablemente, en la investigación, Aula virtual y su influencia en la gestión del
aprendizaje de docentes de la escuela “28 de Enero”, ...
Acceso abierto
Mejoramiento de atención a padres de familia mediante automatización de procesos de la Escuela de Educación Básica Zenón Macías vera, Guayas,2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación descriptiva propositiva se desarrolló con base a los
datos recabados de la muestra de 120 padres siendo una población de 150 padres
de familia de la Escuela de Educación Básica Zenón Macias ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en proyectos y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa, Santo Domingo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Aprendizaje basado en proyectos y su
influencia en el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa,
Santo Domingo 2021” tuvo como objetivo determinar cómo el aprendizaje ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y desempeño escolar en estudiante de quinto año de básica de una Institución Educativa Los Ríos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre estrategias
de adquisición de la información y desempeño escolar en estudiante de quinto
año de básica de una Institución Educativa Los Ríos, ...
Acceso abierto