Listar Lima Norte por asesor "Solis León, Jorge Rusbel"
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Los centros de recursos tecnológicos en el aprendizaje del Área de Comunicación en los alumnos del 1° de secundaria de la Institución Educativa Emblemática "Pedro A. Labarthe" UGEL 03 - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo se realizó con el objetivo de conocer la influencia de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el Área de Comunicación. EL universo materia de estudio está constituida ... -
Comparación de la percepción de sub directores y personal docente sobre las competencias actitudinales y organizacionales de los directores de la RED N° 01. UGEL N° 05 distrito S.J.L. 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación, tiene como propósito determinar las diferencias entre la percepción de sub directores y personal docente sobre las competencias actitudinales y organizacionales de los directores de ... -
Desempeño docente en el aula y los logros de aprendizaje de los estudiantes del primer grado desde la óptica del acompañante pedagógico de la RED 02 UGEL 03 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El propósito de esta investigación es determinar el nivel promedio de relación del Desempeño docente en el aula y los Logros de Aprendizaje de los estudiantes del primer grado de primaria, en las áreas de comunicación y ... -
Los estilos de liderazgo del director y el clima organizacional según la percepción de los docentes en la Institución Educativa N° 3049 "Imperio del Tahuantinsuyo" distrito de Independencia - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre los estilos de liderazgo y el clima organizacional según la percepción de los docentes en la Institución Educativa N° 3049 “Imperio del ... -
Estudio comparativo del nivel de comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria según el sexo y edad de las instituciones educativas de la RED No. 09 - UGEL 03.2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de comprensión lectora, literal, inferencial en el que encuentra los estudiantes de la Red Nro. 9, para optar el Grado Académico de Magíster en ... -
Formación docente y el desempeño profesional de los profesores del nivel secundario de las instituciones educativas estatales de la RED No. 07 San Juan de Lurigancho. UGEL 05. 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tuvo el propósito de determinar la relación entre Formación Docente y el Desempeño Profesional de los Profesores del Nivel Secundario de las Instituciones Educativas Estatales de la RED N° 07 ... -
Normatividad y percepción de la calidad de los materiales de autoaprendizaje en los centros de educación básica alternativa de la RED No. 02 - UGEL 07 - 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente estudio tiene como objetivo establecer la relación entre la normatividad y la percepción de la calidad de los materiales de autoaprendizaje del área de humanidades que se utilizan en los Centros de Educación ... -
Participación de los padres de familia en el proceso enseñanza-aprendizaje y la práctica de valores en los alumnos del 3ro de secundaria de la RED N 03 - UGEL 03-2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo “Determinar la participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza – aprendizaje y los niveles de práctica de valores de los alumnos del 3ro de secundaria de ... -
Percepción del desempeño docente de educación física desde la óptica del alumno del nivel secundaria EBR. RED-09 UGEL-02 SMP-2012
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo “Determinar la percepción del desempeño docente de educación física desde la óptica del alumno del nivel secundaria EBR. Red-09-ugel-02-smp-2012” Ha sido desarrollada con ... -
Percepción del software educativo Edraw Max en alumnos del tercero de secundaria de la I.E. No. 0098 Perú Japón - RED 13 UGEL No. 05 San Juan de Lurigancho/El Agustino- 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)El escaso uso de los recursos informáticos inteligentes y versátiles, en las Instituciones Educativas del País, limitan el desarrollo de los procesos enseñanza-aprendizaje, siendo necesario la búsqueda de un software ...